四年级考试卷(小学四年级语文下册期末考试试卷及答案)

小学四年级语文下册期末考试试卷及答案

　（答题时间：90分钟）

　［识字写字］

　一. 读下面一段话，按要求查字典。（在5分钟内完成）

　 一块岩石受到风雨的侵sh?（ ）裂开了一道缝，一粒种子落到岩缝里。岩石说：?这里的土地太贫j?（ ）了，你不该来到这里。?种子说：?别担心，有大自然的抚（ ）育，我会长大的。?

　 1. 从字典里查出用拼音代替的汉字，填在文中的括号里。

　 2. 从字典里查出带点字的恰当解释，填在文中的括号里。

　二. 看拼音写词语，要把字写得工整、匀称。

　 lǒng zh?o qū gǎn

　 kǎo lǜ g? b?

　 ?o m? gāng jīn

　三. 请先读一读下面的汉字，再按要求写一写。

　 膝 漆 汛 限 溪 询

　 读音相同的字：（ ） （ ）

　 选字组词语：（ ）问 潮（ ）

　 用?限?组词语：（ ）（ ）（ ）

　四. 在括号里填上表示动物名称的词语组成成语，再从中选择合适的成语，填在下面的句子里。

　 对（ ）弹琴 亡（ ）补牢

　 （ ）假（ ）威 万（ ）奔腾

　 守株待（ ） （ ）吞（ ）咽

　 万（ ）更新 画（ ）添足

　 （ ）（ ）不宁

　 1. 钱塘江大潮那（ ）的气势，真让人惊叹呢！

　 2. 要想获得成功必须付出劳动，（ ）是不会有好结果的。

　 3. 小华饿坏了，坐在饭桌前（ ）地吃起来。

　五. 修改下面的病句。

　 1. 我敢肯定这次比赛李华可能会取得好成绩。

　 2. 爸爸给我买了橡皮、尺子、课外书、笔记本等文具。

　［阅读］

　六. 本学期我们学习的课文内容丰富，请根据课文内容在括号里填上人物的名称。

　 1. 工作劳苦，生活简朴的（ ）

　 2. 破除迷信，为民造福的（ ）

　 3. 不畏权威，充满自信的（ ）

　 4. 为人诚实，心地善良的（ ）

　七. 根据下面的提示，从本学期学习的诗歌中选择合适的诗句默写下来。

　 1. 描写江南美丽景色的诗句。

　 _________________________________________

　 _________________________________________

　 2. 描写儿童模仿大人的样子学着种瓜的诗句。

　 _________________________________________

　 _________________________________________

　 3. 概括描写红军战士不怕困难的诗句。

　 _________________________________________

　 _________________________________________

　八. 阅读短文，回答问题。

　（一）独特的荷兰风车

　 风车是荷兰独特的标志，看到它就会想到荷兰，提起荷兰就会想到它。

　 风车最大的用处是排水。荷兰地势比较低，又临近大海，所以很多地方会积水。有了风车，就解决了这个大难题。大大小小的风车会把积水抽到运河或人工湖里去。这样，风车使荷兰能够不断地发展生产，成为一个举世闻名、和平发达的国家。

　 风车还能帮男人锯木头，帮主妇洗衣服，还能为人们发电。要传递信息吗？那风车就能大派用场了。荷兰人发明了一套风车语言：把不同的东西挂在风车上，就可以表达出各种意思，在远处的人就会一目了然。

　 风车为荷兰人做了很多事，荷兰人对风车也特别喜爱。每逢节日人们会在风车上挂上国旗，围上花环，把风车打扮得漂漂亮亮。看来荷兰人把风车当做自己家庭的成员了。

　 1. 请给短文分成三个部分，用?∥?在文中标出。

　 2. 联系上下文，写出下面词语的意思。

　 大派用场：___________________________________

　 一目了然：___________________________________

　 3. 荷兰的风车为人们做了哪些事？

　（二）好伙伴

　 我是一名护林员，工作在大森林里，猎狗马哈多是我的好伙伴。

　 有一次，我带着马哈多上山巡（x?n）逻（lu?）。在一处草丛中，它咬住我的衣角，?汪汪?地叫个不停。

　 我向前走了几步，拨开草丛，发现地上躺着一只受伤的乌鸦。我把乌鸦小心地捧在手掌里带回家，给它抹药，帮它养伤，乌鸦的伤很快就好了。从此，乌鸦成了马哈多的好伙伴，我还给它起名叫哈利。

　 以后，我们快乐地生活在一起。我和马哈多外出护林时，哈利就守在家里。等我们回来的时候，哈利就会?哇哇?地叫着迎接我们。

　 过了不久，发生了一件意外的事，我两天两夜都没见到马哈多了。我曾去寻找过它，但一无所获。我很担心，吃不下饭，睡不着觉。

　 ?马哈多，你究竟在哪里呀？?我抬头望望哈利，它也飞进飞出，有时还?哇哇?地对我叫，显得焦急不安。更奇怪的是，哈利把我放在院子里的肉一块一块都叼走了。

　 它把肉叼到哪里去了呢？我得弄明白。

　 哈利叼着肉在前边飞，我紧紧地跟在后面。哈利也似乎知道我在跟着它，放慢了速度。终于，它飞到了一口枯井旁边，把肉投进井里。我往井里一看，什么都明白了。原来，我心爱的猎狗掉进了枯井，井太深了，它爬不出来。哈利怕它饿死，就一次一次地给它送食物。

　 我用随身带着的绳子把马哈多救了上来。看见好伙伴得救了，哈利又?哇哇?地对我叫，显得是那么兴奋。

　 我看着这两个好伙伴，激动得流下了眼泪，情不自禁地说________________________

　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　 1. 根据短文内容填空。

　 ?我?和猎狗巡逻的时候发现了__________________，?我?把它带回家，并为它治好了伤，从此_____________________。一次猎狗掉进了井里，__________________，看着这两个好伙伴，?我?__________________。

　 2. 短文三次写到哈利?哇哇?地叫，请用?_________?在文中画出有关的句子。然后联系上下文，想一想哈利此时会说什么？写在下面横线上。

　 第一次：_________________________________________

　 _________________________________________________

　 第二次：_________________________________________

　 _________________________________________________

　 第三次：_________________________________________

　 _________________________________________________

　 3. 看着这两个好伙伴，?我?为什么会激动得流下了眼泪，?我?会情不自禁地说什么？请写在文中的横线上。

　［习作］

　九. 题目：_____________真_____________

　 先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。

　参考答案

　评价标准

　一

　4

　1. 蚀 瘠

　每字1分

　2. 扶持，保护

　2分

　二

　6

　笼罩 驱赶 考虑

　隔壁 奥秘 钢筋

　每字0.5分

　三

　5

　溪 膝

　每字0.5分

　询问 潮汛

　每字0.5分

　有限 无限 限制 界限

　期限 限定 极限

　每词1分

　四

　9

　对牛弹琴 亡羊补牢 狐假虎威

　万马奔腾 守株待兔 狼吞虎咽

　万象更新 画蛇添足 鸡犬不宁

　1. 万马奔腾 2. 守株待兔

　3. 狼吞虎咽

　填字组成语，每空0.5分

　选成语填空，每个1分

　五

　4

　1. 我敢肯定这次比赛李华会取得好成绩。

　或：我猜想这次比赛李华可能会取得好成绩。

　2. 爸爸给我买了橡皮、尺子、铅笔和笔记本等文具。

　每句2分

　此题答案不唯一，教师可酌情。

　六

　4

　周总理（周恩来） 西门豹

　小泽征尔 小珊迪

　每空1分

　七

　6

　1. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

　2. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　3. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。

　每句1分，每字0.5分

　每句至多扣1分

　八

　（一）

　11

　3

　第一段（1）∥第二段（2?3）∥第三段（4）

　每段1分，每错一处扣2分

　2

　大派用场：发挥很大作用（很有用；用处很大等）。

　一目了然：一眼就能看清楚（很容易就能看清楚等）。

　每词1分

　6

　风车能帮助人们排水、锯木头、洗衣服、发电、传递信息。

　每空要点1分

　语句通顺占1分

　（二）

　16

　4

　我?和猎狗巡逻的时候发现了一只受伤的乌鸦，?我?把它带回家，并为它治好了伤，从此我们快乐地生活在一起。一次猎狗掉进了井里，乌鸦怕它饿死，就叼肉给它吃，看着这两个好伙伴，?我? 激动得流下了眼泪。

　每空1分

　第二个空白处也可以填?猎狗和乌鸦成了好伙伴。?

　其它空白处要有参考答案中的基本要点。

　6

　1. 等我们回来的时候，哈利就会?哇哇?地叫着迎接我们。

　2. 我抬头望望哈利，它也飞进飞出，有时还?哇哇?地对我叫，显得焦急不安。

　3. 看见好伙伴得救了，哈利又?哇哇?地对我叫，显得是那么兴奋。

　第一次：你们回来了，辛苦了，快休息休息吧。

　第二次：马哈多掉进井里了，爬不上来，你快去救它吧。

　第三次：你救了马哈多，我太感谢你了。

　画句子，每句1分

　写句子，每句1分

　写句子答案不唯一，学生能根据上下文内容，展开合理想象，对?我?进行表达即可。

　6

　围绕?动物之间能互相关爱，充满亲情?等内容进行表达。

　内容占4分，标点符号占1分，语言表达占1分。

　九

　35

　略。

　题目补充完整通顺占5分，作文占30分。

　一类文（30?27）能够围绕补充好的题目进行叙述，重点突出，语言通顺连贯。

　二类文（26?23）能够围绕补充好的题目进行叙述，重点比较突出，语言通顺连贯。

　三类文（22?19）基本上能够围绕补充好的题目进行叙述，重点不够突出，语言比较通顺连贯。

　四类文（18分以下）不能围绕补充好的题目进行叙述，没有重点，语言不够通顺连贯。

　错字每两个扣除0.5分，至多扣除2分，同一错字不重复扣分；病句每句1分，至多扣除4分；标点符号每3个扣除0.5，至多扣除2分。

　作文最低给14分。

教师们除了在日常的练习题上应该去锻炼和检测学生们的学习能力，而且应该制订一份良好的考试卷去检验和提升学生们的学习水平!下面是我为大家整理的冀教版四年级下册语文期末试题，供大家分享。

冀教版四年级下册语文期末试题(一)

　一、写字。(把 句子 工整、匀称、美观地写在田字格中。3分)

　每个人都要保护比自己弱小的人。

　二、基础知识。(47分)

　1、看拼音写词语(10分)

　m?ng l? w?i f?n tuī ji?n x?n guī dǎo jǔ

　jūn y?n cuī c? bǎn t? qīng ?r y? jǔ

　2、在正确的读音下画 。(6分)

　圆晕(yūn y?n) 给( gěi jǐ)予 鲜(xiān xiǎn)为人知

　纤( xiān qiān )弱 呕吐(tǔ t?) 茅塞(s? s?i)顿开

　3、用给加点字词选择正确的解释。(3分)

　①秀丽宜人 A合适( ) B当然( ) C应当( )

　②群雄纷争 A纷纷( ) B多、杂乱( ) C纠纷( )

　③青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，形成了烂漫无比的春天。

　A色彩鲜明美丽。( ) B坦率自然，毫无做作。( )

　4、先将 成语 补充完整，再选合适的成语填空(填序号)。(8分)

　①古木( )天 ②( )木难( ) ③( )情( )意

　④不( )了了 ⑤( )外桃( ) ⑥浮光( )( )

　(1)小明在阅读时 ，结果，对书中的内容 。

　(2)九寨沟充满 ，是一处令人向往的 。

　5、照样子，把句子写具体。(4分)

　(1)妈妈的话像甘泉流进了我的心田。

　朝阳像 一样挂在东方的天空。

　(2)春风吹，杏花露出了笑脸。

　小溪哗哗地流向前方。

　6、根据课文内容填空。(16分)

　1、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上的尾巴，这就是 的小燕子。这句话写出了小燕子 的特点。(5分)

　2、阳春三月，春色无边，到处生机盎然，这让我不由得想起了《江南春》中的诗句： ， 。在这样的日子里出去郊游一定心情愉悦，诗人程颢就在《春日偶成》中抒发了这样的感慨： ， 。(4分)

　3、通过诵读课文，我认识了 的竺可桢爷爷， 的祁黄羊， 的明明， 的公仪休和 的白衣战士----叶欣。(5分)

　4、学习了《苹果里的五角星》之后，你明白的道理是(2分)

　四、阅读短文，完成练习。(20分)

　(一)三顾茅庐(课文片断)(7分)

　他们来到到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等侯。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

　1、?三顾茅庐?这个 故事 出自名著《 》，我还知道其中的故事有 。(2分)

　2、?刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面?中的?快步?反映了刘备此时的心情是 。(2分)

　3、读了这段话，刘备是个 人，请用横线画出表现他的品质的句子(3分)

　(二)打翻的鱼缸(13分)

　四年级的教室里， 同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束，小男孩憋得满头大汗。

　忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发现小男孩的异常。

　细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切，随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他?一不小心?打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条干净的裤子让男孩换上。

　小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。

　考试结束了，同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边□怯生生地对老师说道□谢谢您□老师□

　□不要紧□我小时侯也弄湿过裤子□老师拍拍男孩的头□微笑着说□

　1、在最后两个自然段中的□加上正确的标点。(2分)

　2、联系上下文解释词语。(2分)

　不知所措 不动声色

　3、你是怎么理解老师?一不小心?打翻了鱼缸把水溅到了小男孩的身上这一动作的?(4分)

　4、?他想：这下可完了，同学们会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢?针对小男孩的这种想法，请你用几句话来安慰他一下。(3分)

　5、许多同学都感受过老师的爱。请结合这篇 文章 和自己平时的体验，把下列句子补充完整。(2分)

　老师的爱是一句关怀的话语，老师的爱是 ;老师的爱是 。

　五、 作文 。(30分)

　童年是一幅彩色绚丽的画卷，在这幅画卷中跳动着许多小伙伴的身影，他们有着各自的特长或优点，请拿起你手中的笔夸夸他们吧。(提示：要用具体的事例表现人物的特点，做到语句通顺，内容具体，感情真实。 作文题目自定，400字左右。)

冀教版四年级下册语文期末试题(二)

　一、 听短文，完成习题：(5分)

　1、黄志全在生命的最后一分钟里，做了哪三件事?(3分)

　___________________________________________________________________________

　2、?完美的句号?在文中的含义是什么?(2分)

　___________________________________________________________________________

　二、 看拼音写词语：(10分)

　yī wēi jī x? xī shu?i zāo yānɡ c? xi?nɡ

　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　pāo q? m?i ɡui zh?n h?n y?u y? f?i z?o

　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　三、 用选择正确的读音：(3分)

　濒临(p?n bīn ) 澎湃(p?i b?i ) 解剖(pāo pōu )

　悼念(d?o di?o ) 琢磨(zhu? zu? ) 气氛(fēn f?n )

　四、 多音字注音 组词 ：(6分)

　吓 ( ) 饮 ( ) 塞 ( )

　( ) ( ) ( )

　缝 ( ) 落 ( ) 卜 ( )

　( ) ( ) ( )

　五、 形近字组词：(4分)

　牌( ) 虚( ) 译( ) 淘( )

　碑( ) 虑( ) 择( ) 掏( )

　棒( ) 聊( ) 俊( ) 撼( )

　捧( ) 柳( ) 峻( ) 憾( )

　六、 选词填空：(4分)

　爱护 保护 保卫 爱惜 热爱

　1、一个有爱心的孩子一定会自觉( )大自然的花草树木。

　2、我们要( )自己的学习用品。

　3、解放军叔叔日夜( )着祖国的边疆。

　4、他把小猫抱在自己的怀里，以( )它不受暴雨的伤害。

　5、我深深地( )着生我养我的故乡。

　预报 预测 预防

　6、我们要采取有效 措施 ( )瘟疫的流行。

　7、电视台的播音员每天都给我们( )天气情况。

　8、根据( )资料得出的结论是：这里的石油蕴藏丰富。

　七、我把关联词语送回家：(3分)

　既然?那么? 不是?而是? 不但?而且?

　___________________________________________________________________________

　因为?所以? 虽然?但是? 无论?都?

　___________________________________________________________________________

　1、我的这本书( )在学校图书馆里借的，( )妈妈从新华书店给我买的。

　2、( )老师布置了家庭作业，( )我们就应该认真完成。

　3、叶圣陶先生( )是作品堪称楷模的大作家，( )也是一位人品堪称楷模的大作家。

　4、乌塔( )只有十四岁，( )她一个人走遍了欧洲。

　5、( )明天是 国庆节 ，( )学校放假了。

　6、( )什么地方，( )比不上我的祖国。

　八、补充词语：(9分)

　( )( )不舍 情不( )( ) ( )( )急待

　眼花( )()()()又止 ()()其事

　()先(　)后 ()(　)而出　()口()声

　九、照样子写词语：(4分)

　飘飘然_______________

　干干净净_______________

　讨论讨论_______________

　十、修改病句：(2分)

　1、我国人口是世界上最多的国家。

　1、 在老师的帮助下，使我进步了。

　3、我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。

　4、 我已经将要上五年级了。

　十一、给句子中加点的字选择正确的解释：(2分)

　① 穿过，通过;②饱满的，充分的;③显出;④达到极点。

　1、小妹的脸色白里透( )红。

　2、这真是一场透( )雨。

　3、阳光透( )过玻璃窗。

　4、真是伤透( )了脑筋。

　十二、根据课文内容填空：(4分)

　1、鸟儿们衔来_______________ 、_______________ 。伴着 _______________，

　树林里下了一场_______________ 、_______________ 。飘落的 _______________呀，_______________了林中的小屋?

　2、墙上芦苇， ;山间竹笋，_______________ 。

　3、春蚕到死丝方尽，_______________ 。

　4、 _______________，志在千里。烈士暮年，_______________ 。

　5、无数像山似的、_______________ 、 _______________的_______________ 云彩。

　6、_______________ ，飞入菜花无处寻。

　十三、口语交际：(5分)

　小强因为考试成绩不理想而伤心失落，作为好朋友的你打算怎样让他开心起来呢?想个办法，帮帮他吧!

　十四、阅读理解：(15分)

　(一)小狮子爱尔莎

　爱尔莎快两岁了，我想应该把送它回到大自然中去了。由人扶养的动物回到大自然中是不容易生存的，因为它带着人的气味。我决心训练它回到大自然去，让它在那儿过幸福的生活。

　我首先教它学会自己捕获食物。我把打得半死的羚羊抛到它跟前，让它去咬死，剖开，慢慢地，它会自己捕获一些食物了。过了些日子，我把它悄悄的放进狮子生活资源丰富的地区，并且悄悄的离开它。有好几次，它都饿着肚子回来了。我又高兴又难过地接待了它，并把它又送回了大自然。

　1、为了让爱尔莎在大自然中过上幸福的生活，?我?都做了什么?(2分)

　2、当爱尔莎饿着肚子回来后，?我?为什么又高兴又难过?(2分)

　3、选文最后，?我?在接待了爱尔莎之后，把它又送回了大自然。为什么?请在文中找出相应的句子，用画出来。(1分)

　(二)小镇的早晨

　桃源小镇四周河水围绕，交通工具只有小船。它的早晨是由木船悠悠的橹声唤醒的。我坐在小船上欣赏着小镇的美景。

　小镇的早晨是恬静的。宽宽的河面上，河水净得透明，犹如一条不夹一丝儿杂质的碧玉带子。小河静静地和大街并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只，好像一座水上浮桥。乌蓬船翘起尖尖的船头，显得格外醒目。石桥下面不时有一叶叶小舟从半月形的桥洞中(悄然、突然)钻出，又从河上轻轻地(漂过、飘过)。

　小镇的早晨又是热闹的。路不宽，人很多。摊位物产丰富，应有尽有。有刚从地里割下来的青菜、菠菜、白菜，还带着露珠，鲜嫩嫩的;有刚从河里捕捉上来的大鱼、虾子，又蹦又跳，水灵灵的，还有雪白的小羊、长毛兔、大白鹅?真叫目不暇接。

　小镇的早晨更是紧张的。大街两旁　不少经营早点的个体户已早早地开张了　卖粽子　豆浆　馄饨的小摊上热气腾腾　香喷喷　主人正不停地招徕着过往的客人　河对岸同样急急地移动着一条彩色的人流　那是去工厂的农家姑娘　衣着鲜艳　步态轻盈

　多么美丽的小镇的早晨。

　1、 在括号里选择合适的词语。(2分)

　2、 联系上下文理解下列词语的意思。(2分)

　恬静:_____________________________________________

　目不暇接:_____________________________________________

　3、从文中摘录两个ABB结构的词语，再仿写两个(2分)

　_______________、_______________ 、 _______________、

　4、给短文第四自然段填上标点。(2分)

　5、按要求划出句子。

　(1)用?__?划出一个比喻句，这个比喻句是把______比作_____，说明了_______________。(2分)

　十五、习作：(20分)

　1、 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。你的童年一定也有快乐的事情，写下来与大家一起分享吧!

　2、 小朋友，你一定也有动物朋友，它们给你带来了无尽的欢乐。快动笔写一写你的动物朋友吧!别忘了写出它的特点，体现出你对它的喜爱之情噢!

　听力材料：

　完美的句号

　一个阳光灿烂的午后，大连市公共汽车联营公司双层巴士司机黄志全，行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟内，他做了三件事：把车缓缓停在路边，用最后的力气提起手动车匣;把门打开，让乘客安全下车;将发动机熄灭。做完这三件事，他趴在方向盘上永远地睡着了?

　这位平凡而又伟大的司机，在生命的最后一刻用他爱的雨露滋润了每一个乘客的心田，滋润了世界的每一个角落，他用那在别人看来简单而又微不足道的三个动作完成了生命的篇章，也为他的司机生涯画上了完美的句号。

冀教版四年级下册语文期末试题(三)

　一、我会写(10分)

　qi?o li?ng lǒng zh?o c?ng yǜ ch? d?n sǒng l?

　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　dūn hu?ng fēng ch?n p? p? x?n w?n fǚ mō qi?ng li?

　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　二、音同字不同(10分)

　di? 蝴( )、间( )、 ( )( )不休

　ju? 挖( )、 ( )择、 秘( )

　zhu? ( )食、雕( )、 混( )、

　三、日积月累(7分)

　1.写成语(4分)

　形容颜色丰富的成语：____、____、____

　出自 寓言故事 的成语：____、____、____

　王刚是一个____、____的好学生。(用描写人物精神品格成语填空)

　2.根据意思写出与?笑?有关的词语(3分)

　形容笑时样子十分好看。( )

　眼睛、眉毛全都舒展开了，形容非常高兴、愉快的样子。( )

　形容转悲为喜。( )

　四、词语城堡(7分)

　1.对号入座(选词填空)(4分)

　分辨 分辩 辨别 辨认

　(1)他能( )事情的好坏。

　(2)孩子们仔细( )地里的植物。

　(3)不容哥哥( )，爸爸就批评了他。

　(4)看看哪边的雪化得快，哪些化得慢，就可以( )出南方和北方。

　2.照例子，用下面的字组成恰当的词语填在括号里(3分)

　例：爽 (爽朗)的笑声

　敏: ( )的动作 ( )的洞察力

　丰： ( )的资源 ( )的羽毛

　祥： ( )的面容 ( )的景象、

　五、背背、想想、填填。(10分)

　1.《宿新市徐公店》一诗的作者是____代的诗人____。写出诗中描写富有 儿童 情趣的两句诗___________________。

　2.伽利略在比萨斜塔上做过______实验。

　3.冰心奶奶是一位充满爱心的伟大作家，你最喜欢她的作品有：_____________________________

　4.颐和园是我国造园技术和艺术的结晶，课文主要描写了颐和园的____、____、____等几处景点的美丽景色，表达了作者的______之情。

　六、我爱阅读。(26分)

　__________

　在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净 洁白)的小楼门前，有两(棵颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐng b?而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiān y?ng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。

　在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(截 载)着这种树。有了这种树，那些③ji?n zhǜ仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④m?ng m?i、土壤肥沃、 雨水 充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，我(发现 发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

　我问非洲朋友：?这叫什么树?

　非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:?它的名字很别致,叫旅行家树。?

　?为什么叫旅行家树?

　非洲朋友解释说:?这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤(zh?kāo)而干渴难熬的时候,要是遇到这中树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液让你来解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。?

　我抬头望着这旅行家树,不仅肃然起敬。

　它出生与贫瘠荒凉的不毛之地,给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它被移植与繁华富丽的通都大邑,给观光非洲的旅行者以土色土香的情趣.它造福与人,并不以环境不同而改变性格。

　离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里.但是我没有这样做。我想:倒不如旅行家树的品质移植到自己的心中。

　1.给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。

　2.在文中的括号里选择正确的字词。

　3.读文中的拼音,依次写出词语。

　①_____ ②_____ ③_____④_____

　4.圈出短文第七自然段中的错别字，并改正在下面的横线上。

　__________________________

　5.旅行家树的外形特点是__________________。

　6.它能?造福于人?，具体表现在哪些方面?

　__________________________

　七、我爱写作(30分)

　同学们，在我们的身上或周围，每天都发生着不同的故事，喜、怒、哀、乐，好似万花筒。那么你最快乐的一天是哪一天呢?这一天发生了什么事，为什么快乐呢?让我们动笔记下这快乐的一天，把快乐和大家一起分享吧!

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