五二高考(52高考网课程怎样退款)

52高考网课程退款进入网站中退款。

付完学费之后安排定时线上直播,根据教育机构计划的教学时间和教学任务进行线上教学。大多数人购买的也都是这种类型的网课,所以我们主要来讲一下这种情况。

怎么办还有52天高考，成绩差，好心累？

《幸运52》从2001年开始关注中国每年一度的高考，“高考状元系列节目”自然成为了《幸运52》节目收视率的高点，也成为全国观众每年七，八月份的一份期待。

2001年，《幸运52》栏目首次运作高考主题节目，轰动全国的高考满分作文《赤兔之死》的作者蒋昕捷与来自江西、云南、湖北、北京和浙江等五地的高考状元同台亮相，他们各使绝技，在主持人李咏的带领下进行了一场精彩激烈的智慧大战。

2002年， 亮相《幸运52》的有一对贵州双胞胎姐妹张晓冬、张晓楠，她们俩高考成绩仅以一分之差分别位列全省理科第一、第二名 ；山东女状元于凡早在高考前一年就立志要到《幸运52》做状元选手，终于如愿以偿 ；来自内蒙的理科状元徐鸿更凭借个人实力在擂主的宝座上一坐就是好几期。

2003年， 三位高考作文满分得主和九位省状元一起来到节目， 每期六个状元同场竞技。这些让人羡慕的状元们在《幸运52》的赛场上展现了自己睿智可爱的一面。来自辽宁省的高考状元刘洪强，非常喜欢歌坛人气值颇高的“羽·泉”，栏目组为了让状元选手和自己的偶像“面对面”，还特别设计了现场和“羽·泉”的“时空连线”，“羽·泉”不仅向刘洪强这位“新科状元”道喜，还送上了自己亲笔签名的CD。

2004年， 是历年来状元最多的一次，他们分别来自10个省份，而且其中还有3位少数民族高考状元。来自新疆伊犁的新疆理科状元哈萨克族少女阿丽亚·达拜，在和老乡李咏交流时充分展示了自己的幽默和智慧。甘肃文科状元庆出蓝和广西文科状元王馨至今还能准确说出2002年参加节目的山东理科状元于凡的故事。

2005年的高考状元主题节目，邀请了来自全国各地的高考状元以及有特别高考故事的选手参加比赛。选手们会在节目中成为特别的亮点。在节目中特别增加对选手日常生活的展现，尤其是他们和父母老师的生活细节。选手的生活背景成为了节目的一个有机组成部分。为突出节目的效果，选手的出场方式也特别设计，利用空间换位的效果突出选手的身份。节目中设计了一个与常态节目不同的个人挑战环节。选手从三人中胜出后就会获得大奖，但是还会有一个更大的升级奖品在等待。选手必须通过个人自我挑战的环节去赢得胜利，这不仅是对选手知识积累的考验，更是对选手心理素质的考验。

1、学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。