高考卷地理(高考地理大题会怎么考)

高考必背地理大题一

分析朝鲜半岛南北在地形、气候、植被、经济等方面的异同点？地形：以山地为主，地势东北高、西南低。

经济：南部发达的资本主义国家，北部经济相对落后的社会主义国家。

高考必背地理大题二

日本工业分布在哪里？原因？濑户内海和太平洋沿岸。

高考必背地理大题三

东亚沿海地区农业发达的原因？（提示：从地形、气候、土壤、人口、历史方面分析）地形：平原为主，地势平坦。便于耕种。

高考必背地理大题四

对我国石油运输而言，中缅输油管道、克拉地峡运河航线与马六甲海峡航线相比有哪些优势？

我国石油主要是从中东地区进口，即石油进口线路主要是马六甲海峡航线。

中缅输油管道线路、克拉地峡运河航线比马六甲海峡航线距离短，可节省运输时间和能源；且中缅输油管道线路一部分在中国和缅甸境内，在陆地上进行管道运输，可摆脱过分依靠马六甲海峡航线的局面。

高考必背地理大题五

泛亚铁路的起始点、所穿过地区地质方面的不利条件，以及修建的意义?困难：①地形崎岖;②火山地震多;③滑坡泥石流多。

高考必背地理大题六

南亚的主要气候类型及其成因?热带季风气候

夏季——风压带的北移(6～9月)

冬季——海陆热力性质的差异(10～次年5月)。

热带沙漠气候

a.副高控制，气流下沉，降水少

b.夏季西南季风难以到达

c.历史上对植被的破坏。

高考必背地理大题七

东南亚的气候类型及分布特点?①热带雨林气候(带)：全年高温多雨，降水大于2000mm，且年内分配较均匀，多对流雨。其分布在：马来群岛和马来半岛。(爪哇岛是世界对流雨最多的地区)

②热带季风气候(自然带热带季雨林带)：全年高温，一年分旱、雨两季，降量1500mm，每年6～10月，吹西南风，风从海洋吹来，为雨季；每年11～第二年5月，吹东北风，风从内陆吹来，为干季。其分布在中南半岛和菲律宾群岛北部地区。　

高考必背地理大题八

日本海沿岸冬季多降雪的原因?

①冬季日本海吹西北风；

高考必背地理大题九

如何判断地球运动速度？

1.受地球形状的影响，地球自转的线速度自赤道向两极递减，赤道最大，两极为0，南北纬60°的线速度为赤道处的一半，任意纬度的线速度为该纬度的余弦值乘以赤道处的线速度。

高考必背地理大题十

新加坡如何因地制宜发展经济?

①处于物产富饶、人口众多的东南亚中心，扼守马六甲海峡东口，位置优越，港口优良，是东南亚各国相互贸易的集散地和转口中心；

②通过对外开放，吸引外资，引进技术，进口原料，发挥本国技术力量，发展了炼油、造船、海上钻井平台制造、电子电器等工业；

③发挥本国风光优美，交通便利，服务周到的长处，发展旅游业。

高考地理大题答题技巧如下：

1、一定要保持题量训练；

在最后阶段的复习中，考生一定要注意夯实基础知识，对考纲要求的知识点进行梳理、整合、运用，搭 建起一个知识框架，形成地理思维、知识运用及知识迁移能力，并最终提高自己的地理学科技能和素养。?

在最后阶段的复习中，考生还要保持一定题量的训练，通过训练、归纳、总结来提高自己复习的效率。 通过做题，考生一方面可以提升自己的答题速度和技巧，另一方面，通过对近年高考真题的研究，还可以熟 悉高考命题思路。

但需要注意的是，做题不能盲目，而应该有选择性地挑选比较有典型性的题目进行训练， 并且结合课本对这些典型题目中的知识点进行总结、归纳，以加强自己对相关知识点的掌握程度。 高考试题中所考的知识点，全都来源于课本和教材，考生一定要对课本这个解决问题的“钥匙”给予足 够的重视。?

2、提高和培养地理技能；

在这一阶段的复习中，考生起码要从以下三个方面来培养和提高自身的地理技能：?

第一，重视地理知识与技能的运用。包括读图、绘图的能力培养，表格信息数据的处理能力，以及考试 技能。做到脑中有图、胸中有图。考生一定要多动手动笔，加强考试技巧和地理思维能力的培养，只有手脑 并用才能使自己掌握的知识得到巩固。?

第二，要强调地理信息能力运用。地理试卷中大部分题目都有图或表，要求考生能够从图表中收集有用 的信息(如地理位置、自然、人文等显形或隐形的地理信息)，并运用地理信息解答问题。要充分挖掘题干，在吃透题干提供的显性信息基础上，还要充分挖掘题干中所蕴含的隐性信息，保证答题的完整度。?

第三，要理论联系实际。考生平常要多关注生活中的地理、身边的地理;关注时政热点，关注热点问题中 的海南元素。比如国际旅游岛、文昌卫星发射中心、昌江核电站、海南生态岛、东环铁路等内容，要有一定 程度的了解。高考试题只有源于生活，解决实际问题才能充满活力。?

3、做选择题可用排除法；?

对于大部分考生来说，普遍存在的问题还是基础不够牢固。部分考生的知识迁移能力较差，在知识点的 活学活用上十分欠缺，做题时很容易被一些干扰项所误导;基础不牢导致能力也发挥不出来，发掘、整合信息 的能力不足，在做题时往往因为对题目的深层、关键信息理解不透而导致失分。

此外，答题不规范也是普遍 存在的毛病，很多考生在答题就因为没有使用地理专业语言、语言描述不准确、条理不清、缺乏要点而丢 分。