关于考试的新闻稿(活动新闻稿的结尾怎么写)

2024-04-16 04:46:27

 我们眼下的社会,新闻稿起到的作用越来越大,新闻稿长期以来被视为官方声明,我们该怎么写新闻稿呢?下面是我为大家整理的活动新闻稿的结尾怎么写,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动新闻稿的结尾怎么写 篇1

 1. 标题: 首先自然是标题了,标题又分为了几种类型:眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。

 当然很多新闻发言稿都是采用了多行标题(囊括了其中的几种标题种类),像是我们的活动新闻稿一般采取单行标题即可。

 2. 导语: 所谓的导语,就是新闻稿中的第一段话或者是第一句话,它是由新闻稿中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,只有好的开头才会吸引读者有继续往下读的欲望。

 导语的写法一般分为:叙述式,提问式,引用式。

 3.主体: 顾名思义,就是新闻稿中主要部分,它作用不容忽视,首先要承接导语,阐述导语所揭示的主题(或者是回答导语中提出的问题),然后要对消息事实作具体的叙述与展开。

 书写主体时候需要注意:主题突出,内容充实,结构严谨,层次分明。

 4. 背景: 所为背景,就是指活动发生的历史环境和原因,它的意义就是为了说明活动发生的具体条件、性质和意义,为了内容的充实而存在,它出现的位置并不是固定的,可以根据自己的情况书写。

 背景材料一般分为对比材料,说明材料和诠释材料。

 5.结语: 看名字就知道,新闻稿中的最后一句或者最后一段话,它就是用来阐明消息所述事实的意义,加深读者对新闻稿的理解、感受加深,从而从中得到更多的启示。

 新闻稿中的结尾方式分为小结式、评论式、希望式等。

 当然有的新闻稿并没有特意结尾,因为结尾就在事实之中。

 范例——

 为迎接201X级新生的到来,展现我院学子风采,XX月XX日,由我院团委主办,学生会承办的.“乘轨道交通,追未来梦想”自动化之夜师生文艺晚会在我校礼堂隆重举行。

 当晚,院党委书记XX教授首先代表学院热情致辞,并向考入我院的XXX余名201X级本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝贺和热烈的欢迎。

 随着强劲的鼓声响起,晚会在我院学生会部分干部及院艺术团演员激情的开场舞《WaKa WaKa》中拉开了帷幕。

 歌舞、小品、朗诵、魔术、乐器联奏等精彩的节目为观众呈现了丰盛的视听盛宴。

 来自呼局集通公司培训学员表演的独舞《祝福》动作优美,引人入胜;由201X级新生自编、自导、自演的小品《羊羊的寝室》生动展现了大学生对亲情、友情的珍惜和感动;诗朗诵《走西口》蕴含的充沛情感证实了诚信为本的理念;幻视幻听的魔术表演为晚会带来了欢乐而神秘的气息;乐器联奏的悠扬音符向观众传播着爱的福音,由艺术团带来的古典舞《雅韵》展示着东方的神韵;更有教职工倾情表演的舞蹈《欢乐的海洋》向全体师生表达着深切的希望和祝福。

 整场晚会精彩不断,高潮迭起,赢得台下阵阵掌声,欢呼声一浪高过一浪。

 一首《爱的翅膀》为本场晚会划上了圆满的句号。

 歌声中饱含着同学铿锵自信和对未来的无限希望,绽放着青春与梦想的光芒。

 本次晚会共有来自学院本科生、自考生、研究生、培训班学员、教职工及学校各社团联精心准备的18个节目参演,形式多样,内容丰富。

 校相关职能部处的领导、兄弟学院团委书记、全体教职工、本科生、自考生、研究生、培训班学员等1400余人观看了演出。

 此次师生文艺晚会的成功举办,充分展示了我院学生的风采和活力,彰显了自动化学院的凝聚力和战斗力,也为学院续写和谐新篇章献上了绵薄之力。

活动新闻稿的结尾怎么写 篇2

 期末考试即将来临,你是否进入紧张的复习中呢?俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”期末考试也是如此!要想取得好成绩,除了平时的努力,打好基础,提高能力外,期末复习更是取得好成绩的有力保证。

 因此,应在思想上重视,不能马虎,要全身心的投入,还要根据自己实际情况,选取科学、高效的复习方法,以达到事半功倍的效果。

 在此,特向大家推荐一种复习方法:

 复习可分为四个阶段:

 (一) 基础复习,(二)强化能力,(三)查漏补缺(四)模拟练习。

 首先,抽出大量的时间进行基础知识的复习。

 对这些内容一项一项的归纳、整理,真正搞清楚、弄明白。

 然后侧重测试题型的解答,思路、技巧的把握以培养能力,再在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。

 在复习过程中,还要充分发挥自己的积极性,在老师的精心指导下,进行归纳总结寻找规律,抓特点,和同学们一起讨论,研究,不放过任何一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

 时间无情,稍纵即逝。

 然而,对于惜时的人,它却馈赠与无穷的智慧和财富。

 相信,我们每一个同学都能做一个惜时的人!

活动新闻稿的结尾怎么写 篇3

 在大学生活里,有两极分化的现象:有的人忙的不可开交,有的人整天闲得无聊。

 忙的人大部分都是在学生会之类的组织,为各种各样的活动而奔波。

 精彩纷呈的各类活动也是大学生活的一个生动特征。

 随着各类活动的开展,记录活动相关事宜的新闻稿就必不可少了。

 在我的经历中,就发现有些新闻稿写的不是很好,有些人不知道怎么去写新闻稿。

 在此,我就结合自己的认识和看法,和大家共同探讨一下如何写好校园新闻稿。

 当然,这只是我的一己之见,不足或不当之处请大家指正,咱们共同学习,一起进步。

 首先,从格式上来说,新闻稿一般分三段。

 第一段简明扼要的交代整个活动的时间,地点,主办方,主持人等信息。

 通俗的说就是发生了什么事。

 第二段开始详细介绍整个活动的步骤和内容,并针对活动中的亮点展开介绍一下。

 第三段 就是对于活动进行简要的总结,并交代一下活动的意义 和产生的深远影响等。

 其次,从语言上来说,文中不能出现“我”“我们”等字眼。

 全文用语要正式,切不可口语化。

 全文以叙述为主,句式为陈述句,尽量不用问句、感叹句等。

 此外,还应以短句为主,不要堆砌长句,但要保持句子结构的完整性,不能缺失成分。

 文章整体要简洁,不能啰嗦冗杂。

 最后,还要注意的有,新闻稿应该保持中立客观的态度,不要掺杂作者的主观情绪。

 第一段介绍活动主办方时应用全称,在题目中可以用简称。

 我觉得写好新闻稿最重要的就是格式和语言。

 格式要规范,语言要书面,句子要通顺。

 写好新闻稿并不难,只要好好写。

 校园新闻稿虽然不要求时效性,但不能敷衍了事。

 以上只是我个人观点,有些地方参考了百度。

 有不到位的地方请不吝赐教。

2013年3月21日,新东方优秀的四六级、口语老师谢德斌,外教Nick和四六级讲师宋逸轩老师走进武汉轻工大学,为同学们带来了一场以四六级备考与英语口语学习规划为主题的讲座。

当晚18时30分,讲座正式在武汉轻工大学文官楼118教室开讲。为了能近距离一睹新东方名师风采,讲座开始前半小时,教室就已坐满了慕名而来的轻工大学的同学们。

首先开讲的是我们幽默可爱的外教Nick,他率先向大家介绍了一些简单的肢体语言在国内外所表达的不同含义,以此瞬间调动了学生的热情。他与学生之间的互动环节让不仅让现场的学生们捧腹大笑,还让大家深刻理解到了学习英语口语的重要性。除此之外,他还在现场安排了游戏环节,以这样的方式让现场的同学们迅速融入到一个快乐学习英语口语的环境,认真的去体会和感受到学习英语口语其实是一件很有趣的事情。

接下来是帅气的谢德斌老师为学生详细讲解怎样提高英语口语,他在讲解练习英语口语的每个误区时都会在里面穿插一个幽默的小故事,有趣的故事内容让学生更容易理解,更轻易地学会避免养成坏习惯。现场,他还结合自己的经验向同学们传授了如何去学习外国人表达的思维方式,并以一段简单地对话就让所有学生折服,将讲座推向高潮。

在短暂中场休息后,宋逸轩老师走上讲台为同学们详细讲解了四六级改革的考点和考试难点。她从阅读的速度,短文中从句的理解,以及在短文中寻找答案的方法等方面入手,结合历年考题中长短句的理解和词汇含义的讲解,为同学们总结出了一套提高阅读的练习的方式和方法。讲座中,宋逸轩老师针对中国考生普遍写作模板化的问题,提出了提高写作得分的方法。现场学子们纷纷表示,宋老师对写作和听力方法的解析及建议,让他们受益匪浅。

整场讲座,现场气氛十分活跃,讲师们以风趣幽默,生动形象的实例讲解激发了现场同学们的热情,并认真记下现场老师们所讲的一些重要信息。

晚20时30分,讲座结束,但应现场同学们的强烈要求,老师们继续为大家解答了一些关于英语学习、提高及培养兴趣等方面的问题。最后,在同学们的依依不舍中讲座渐渐落下帷幕。

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