五年级上册语文期末考试(人教版语文五年级上册期末试卷)

五年级语文测试题

姓名 班级 分数

基础知识部分（40分）

一、看拼音写词语 （10分）

qí qū guī miǎn tiǎn jǚ sòng ōu xīn lì xuè

( ) ( ) 宝 （ ） （ ） （ ）

qī líng fèi tè shū dòo qiè cāo zòng

（ ） （ ）部 （ ） （ ） （ ）

二、按要求做题（30分）

1、给下面各组词中不属于同一类的画上“＿＿＿＿”（4分）

（1）拳击 摔跤 运动 跳高 举重

（2）戏剧 吕剧 川剧 越剧 京剧

（3）盼望 希望 渴望 期望 愿望

（4）气氛 气恼 生气 气喘 愤怒

2、分辨词语，填在下列句子的括号里。（5分）

肃立 肃静

（1）三十万人一齐脱帽（ ），一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。

（2）起初是全场（ ），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。

浮现 展现 显现

（1）至今一看到茶树，我的脑海里立刻会（ ）出当时的情景。

（2）走过一片茂密的丛林，一派迷人的湖光山色便（ ）在我的眼前。

（3）浓雾渐渐散去，远处的枫林，近处的山树，又（ ）出来。

3、补充成语，并选择两个造句。（12分）

（ ）公（ ）私 （ ）水（ ）山 （ ）山（ ）海

披（ ）斩（ ） 再（ ）再（ ） （ ）（ ）不休

（ ）（ ）于无 大（ ）（ ）望 （ ）然大（ ）

( )( )十里

—————————————————————————————————————————

—————————————————————————————————————————

4、补充句子（6分）

（1）已是悬崖百丈冰 ，—————————。

（2）————————，三军过后尽开颜。

（3）兄弟敦和睦，—————————。

（4）—————————，自满十事九空。

（5）明月有情应识我，—————————。

（6）—————————，明月何时照我还。

5、这学期，你学了不少的歇后语，请写出四条。（3分）

————————————————————————

————————————————————————

————————————————————————

阅读部分（30分）

短文1：《狼牙山五壮士》片段（17分）

五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了（ ）。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到（ ）边上，像（ ），第一个纵身跳下深谷。战士们也（ ），相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们（ ）的口号声：

“打到日本帝国主义！”

“中国***万岁！”

这是（ ）的声音！这声音（ ），（ ）。

1、给上面这段话的括号中填上合适的词。（10分）

2、这段话的主要意思是：（2分）—————————————————————————————————————————

3、我能解释文中画 “ “的词语的意思（3分）。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、文中“这声音”指的是什么？我并且能把自己的体会写出来。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

短文2：（13分）

蚂蚁的哲学

蚂蚁是世界上分布最广的、数量最多的生物之一。它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物，发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重曲。

第一重：永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路：（ ）翻过或钻过障碍物，（ ）绕道而行。总之，不达目的不罢休。

第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。

第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒着自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快便会到来。即便是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的巢穴，等待一个艳阳天的召唤。

第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴的工作。

小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它以实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。

1、在括号里填上合适的关联词语。（2分）

2、联系上下文来理解“未雨绸缪”这个成语，再列举生活中一个这样的例。（2+2分）

未雨绸缪：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

事例：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一副怎样的景象？请写一段话描述》（4分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

习作部分（30分）

在下面两个题目中选择一个完成作文。

1、“观察是智慧的最重要的源泉”。请选择自己印象最深的一次观察经历，具体写一写观察的过程以及在观察中获得的感受，题目自定。

2、你最敬仰谁？他或许是一个惊天动地的伟人，或许只是一个平平常常的普通人，你为什么敬仰她呢？请以“我最敬仰的一个人”为题写一篇作文，题目也可以自定。

期末考试即将到来，同学们一定在忙着备考，可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了 五年级上册语文期末复习卷 ，希望大家认真作答，为期末考试做好准备。

一、按拼音填汉字：(5分)

kǒnɡpàxīhǎnsuǒwèibǔrǔbǔlāo

()()()()()

cāoznɡwājuéyōnɡbàodiàntánɡdànshēn

()()()()()

二、给下列多音字注音并组词：(5分)

()()()()()

处凉龟挑卷

()()()()()

三、给下列形近组词：(10分)

搂()版()慎()莱()瑶()

缕()板()惧()菜()摇()

四、将下列词语补充完整：(6分)

流()溢()呕()沥()()书()画()望()助

颇()盛()古()今()()象()千()灵()巧

()魂()魄聊()于()舍()取()夜()继()

五、将下列句子补充完整：(5分)

1、读书破万卷，。2、，人在天涯鬓已斑。

3、世上无难事，。4、滴水能把石穿透，。5、小葱拌豆腐——。

六、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(3分)

怪：A感到奇怪B责备;怨C很;非常

1、让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。()

2、请你不要怪他，这一切都是我的错。()

3、.这种花只在夜间开放，真是怪事。()

七、判断下面的句子运用了什么说明方法。(3分)

1、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。()

2、它身长可达30米左右，体重约70吨。()

3、鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。()

八、判断下面的句子运用了什么修辞方法。(3分)

1、他们的口号惊天动地。()

(2)他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?()

(3)夜空中，星星快乐地眨着眼睛。()

九、按要求改写句子。(8分)

1、老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗?”(改为转述句)

________________________________________________________

2、他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)

_________________________________________________________

3、我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)

________________________________________________________

4、我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)

__________________________________________________

十、按课文内容填空。(10分)

1、《梅花魂》一文次写到外祖父的眼泪，表明他

的强烈感情。

2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这段话运用了、等说明方法。

3、《开国大典》记叙了的盛况，表达了中国人民的心情。

4、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用;高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用;为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上和。

十一、默写古诗《秋思》并解释前两句的意思。(6分)

前两句的意思是：

十二、阅读：(16分)

(一)课内阅读

就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。

消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”

这位父亲问：“你是不是来帮助我?”

警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”

“你是不是来帮助我?”

人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我!”

他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?”

是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子

1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)

2、你认为这几个自然段主要是写什么?(1分)

3、用“～～”画出描写父亲外貌的句子。(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)

_______________________________________________________________________

4、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)

5、想象填空：阿曼达在废墟下会想:________________________________会说:______________________________________________________(2分)

(二)课外阅读：

等待

院子里有一棵很大的`桑树。父亲告诉我和弟弟，才长出的桑葚不能吃，

要等成熟了，变成紫色了，就好吃了。

我们天天在树下转悠，盼着桑葚早点成熟。可那绿色的桑葚总是那样，

总不能变紫。我们担心，倘若一夜之间变紫了，给小鸟偷吃了怎么办呢?

于是便聪明的决定，每天品尝，看熟不熟。我们总又觉得另一个可能会熟一点，

每次品尝总是一个又一个。

终于有一天，桑葚真的变紫了，很甜很甜了，我们争先恐后地跑去向父亲报喜。父亲来了，看着树尖上残留的星星点点的紫色桑葚，直摇头：“你们哪，就不能等它成熟!”

吃了很多苦涩，成熟了，反而没有了。这使我明白一个道理：人生许多事，须等待不能猴急;否则，得到的便可能是苦涩。

1、本文写了一件什么样的事情?(2分)

2、对文中的“我们每天品尝桑葚”的决定，我们说是“聪明的决定”，你是怎样理解的?我们平常学习中有没有这种情况，简要说说。(2分)

3、谈一下你对最后一段话的理解。(2分)

十三、作文：

在生活中，有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件，写下来。要写出这件事是怎样发生的，把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。字数：350字以上。(20分)