中医考试经验(一个基础差的同学是怎样通过中医执业医师考试的)

昨天笔试成绩出来了，考试合格，也就意味着，拿到中医执业医师资格证，是稳稳的事情了，有了执业医师资格证，再申请注册，行医就是合法的了。

回首备考的那一个月，真的是高中毕业后，搞学习最充实得一个月。

我是14年毕业的，在大学五年的学习中，学得很不扎实，除了中医基础，中医诊断外，其他方剂学，中药学，妇科，外科，儿科等基本没怎么学和记忆，头脑完全没印象，实习的时候也没认真实习。

毕业后又做了销售工作，然后又创业，然后又生病修养，基本没有接触临床，到17年2月，才又决定，从事中医工作，当一名医生。

于是，到县城得中医院针灸理疗科学习，同时报名了17年的中医执业医师考试。

丢了基本两年半时间的中医，学校又没有认真学习，几乎从零开始。

找考过了的同学要医考视频，同时拿出15年买的医考辅导资料，就看视频，然后在资料上划重点，做笔记。

后来，又去市中医院学习，工作有点忙，就在7月24日的时候，跟老师请假，自己回到老家，闭门复习。

虽然操作过了，但是自己还有很多东西没看，中途还去参加了一个比赛，平时也没有花很多时间复习。

所以，当只有一个月的时候，我告诫自己，这个考试很重要，必须要过，拿到医师证了，你才可以有资本去医院应聘或者自己开诊所，有了这个证，你才进入医生行业这个门槛，有了这个证，你出去学习会更好。

所以，必须要过。

当不断的自我暗示后，时间又只有一个月，不背水一战，就只能等明年重头再来，又的耽误一年。

从7月24日到8月24日，整整一个月，放弃了运动，放弃了玩手机，除了吃饭，睡觉，上厕所，那基本就是在看视频，看书，做题了。

自己在一个A4纸上，做目标。

7月24-26日，看完中药学教学视频，并配套做部分练习。

7月27~30日，看完方剂学的教学视频，并做习题。

……

8月14-15日，看西医诊断学重点冲刺视频，传染病学重点内容视频

……

8月22日，上午做一单元的题目，下午再复习下严敬之老师的趣味记忆中医内科的知识

……

一旦定了目标，一种从来没有过的扎实和努力，出现了，时不时为了完成目标，就学习到凌晨了。

早上起来，六点闹钟醒，一下就起来，因为心里还想着，那套试题还没做完，那个西医诊断学再看看教学视频。

有时候看累了，躺一下，也会拿出手机，在2017中医执业医师考试QQ群里，做群主发的题，或者做培训机构公众号发出来得题，或者是医学考试app里的题。

几乎学习到如痴如醉的地步了。内心很充实，注意力很集中。

最后几天，做了几套真题，做了几套模拟题，基本每个单元能上95分以上，有几个单元，能上110多，最高的一单元，到达120多，心里就有点底了，比开始一点也不知道做题，做几道题，错大部分，已经好很多了。

最后一两天，看错题，复习弱势科目和容易得分的知识点。

我看完了正保医学教育网的医学教育视频，看完了两遍乐学教育网的重点冲刺班医学视频，做完了五套历届真题，六套模拟试题，大部分配套资料试题，还刷了很多网上的题目。

做了一本笔记，看了几份打印资料，咨询了考过的同学们，关注医学网发布的关于医考的消息。

这样上了考场，考试虽然精神因没睡好而需要风油精，冷水脸来提神。但也还顺利，提前把题目做完和填好答题卡，没有时间不够的情况，也没什么突发状况。

如果没有考前一个月的背水一战，我是绝对考不过这次中医执业医师考试的。

谢谢给我医学视频的同学，谢谢老家的母亲天天给我做饭，谢谢网课的老师们（我喜欢医学教育网的闫敬之老师，喜欢乐学教育的田老师）。谢谢自己那一个月的努力，谢谢上天给我好运。

首先对今年的考试大纲有所了解，大纲就是方向。其次根据自己的备考时间，每天的空闲时间和基础等多方面综合起来制定一个适合自己的学习计划，最好能详细到每天做什么，按照计划学习，相信会有成效的。复习前期主要是打基础阶段，如果时间充裕可以啃啃教材，再结合视频，然后针对性做题。具体的复习方法如下：

一、看书?

正所谓一切考题都来源于教材，所以看书是很重要的。而看书也是有方法的，大致可以分四个回合：

第一、通读：从头至尾认真的、一字不落的阅读，不需要你对知识点记忆和理解有多么透彻，只要求对教材的体系、内容、框架有个大致的了解。

第二、结合课件看教材：一边听课件，一边看书，把课件里面的内容与教材相结合，一章节一章节的去学习，重点、难点都要逐一突破

第三、精读：我们对知识点分章学习完之后，要进行一下系统的梳理，这一遍看书就不可以走马观花了，一定要一步一个脚印的去学习，书中的每个地方都要弄透，不可留有任何盲点和误区。这一段重点在于加深理解和记忆。

第四、查缺补漏：这一遍可以采用回忆法，对照着目录，回忆知识点，看看还有哪些地方存在问题，进行针对性的学习。

二、做题?

很多学习方法中都强调要大量的做题，但是做题也可分为三个阶段。

第一阶段：学习完一章或一个知识点之后，配合着做些习题，并注意本科目基本的出题思路，以此来调整学习的方法，活学活用，这样有利于增强我们的记忆力，提高学习效率。

第二阶段：做历年考试真题，一方面，历年试题及答案能够反映近年考试的出题思路，规范我们的答题方法及其变化趋势;另一方面，历年试题及答案能够帮助我们熟悉研究考试的题型，掌握出题规律