高考物理电学实验题(高考物理实验题做题技巧)

物理在高考中应该怎么解题?下面我就为大家具体介绍下，仅供参考。

(1)物理实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。作为填空题，数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题：

①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。

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②对电学实物图，则电表量程、正负极性，电流表内、外接法，变阻器接法，滑动触头位置都应考虑周全。

③对光路图不能漏箭头，要正确使用虚、实线，各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔涂黑。

(2)常规物理实验题：主要考查课本实验，几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析，解答常规实验题时，这种题目考得比较细，要在细、实、全上下足功夫。

物体的动态平衡问题

物理题型概述：

物体的动态平衡问题是指物体始终处于平衡状态，但受力不断发生变化的问题。物体的动态平衡问题一般是三个力作用下的平衡问题，但有时也可将分析三力平衡的方法推广到四个力作用下的动态平衡问题。

物理思维模板：

常用的思维方法有两种：

(1)解析法：解决此类问题可以根据平衡条件列出方程，由所列方程分析受力变化;

(2)图解法：根据平衡条件画出力的合成或分解图，根据图像分析力的变化。

运动的合成与分解问题

物理题型概述：

运动的合成与分解问题常见的模型有两类，一是绳(杆)末端速度分解的问题，二是小船过河的问题，两类问题的关键都在于速度的合成与分解。

物理思维模板：

(1)在绳(杆)末端速度分解问题中，要注意物体的实际速度一定是合速度，分解时两个分速度的方向应取绳(杆)的方向和垂直绳(杆)的方向;如果有两个物体通过绳(杆)相连，则两个物体沿绳(杆)方向速度相等。

(2)小船过河时，同时参与两个运动，一是小船相对于水的运动，二是小船随着水一起运动，分析时可以用平行四边形定则，也可以用正交分解法，有些问题可以用解析法分析，有些问题则需要用图解法分析。

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电学实验专题

一．实验题

（七校联考）1.某同学在做多用电表测电阻的实验中：

（1）测量某电阻时，用×10Ω档时，发现指针偏转角度过大，他应该换用____________档（填×1Ω档或×100Ω档），换档后，在测量前要先_________________。

（2）如图所示，A、B、C是多用表在进行不同测量时，转换开关分别指示的位置，D是多用表表盘指针在测量时的偏转位置。

若用A档测量，指针偏转如D，则读数是________；

若用B档测量，指针偏转如D，则读数是________；

若用C档测量，指针偏转如D，则读数是________。

（七校联考）2．热敏电阻是传感电路中常用的电子元件．现用伏安法研究热敏电阻在温度

t1=50°C时的伏安特性曲线和t2=80°C时的伏安特性曲线，要求特性曲线尽可能完整，已知

温下待测热敏电阻的阻值约5~6Ω，且随温度的升高而减小．备用的仪表和器具有：保温杯

盛有冷水水杯、盛有热水的水杯、电源（电动势为3V、内阻可忽略）、电压表、电流表（量

为0.6A）、电流表（量程为3A）、滑动变阻器、开关、导线若干．

⑴在给定的方框中画出实验电路图．

⑵应选用________A的电流表．

⑶实验过程可分为如下操作步骤：

a．接通电路，调节滑动变阻器，多次记录电流表和电压表的值；

b．往保温杯中缓慢加入热水，并同步搅动均匀，直到温度稳定在t1 ；

c．往保温杯内加入一定量的冷水，将热敏电阻和温度计插入保温杯中；

d．往保温杯中加入一些热水，待温度稳定在t2；

e．在同一个坐标系中绘出两个温度下，热敏电阻的伏安特性曲线；

f．重复a；

将每一步骤前的字母按正确的操作顺序填写： ．

(奉贤区)3．某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时发现，里面除了一节1.5V的干电池外，还有一个方形的电池（层叠电池）。为了测定该电池的电动势和内电阻，实验室中提供有下列器材：A．电流表G（满偏电流10mA，内阻10Ω） B．电流表A（0～0.6 A～3A，内阻未知） C．滑动变阻器R0（0～100Ω，1A） D．定值电阻R（阻值990Ω）

E．开关与导线若干

（1）该同学根据现有的实验器材，设计了如图甲所示的电路，请你按照电路图在乙图上完成实物连线．

2）丙图为该同学根据上述设计的实验电路利用测出的数据绘出的I1-I2图线（I1为电流表G的示数，I2为电流表A的示数），则由图线可以得到被测电池的电动势E＝V ，内阻r= Ω。

(十校联考)4．利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材为（ ）

（A）干电池两节，每节电池的电动势约为1.5V，内阻未知

（B）直流电压表V1、V2，内阻很大

（C）直流电流表A，内阻可忽略不计

（D）定值电阻R0，阻值未知，但不小于5W

（E）滑动变阻器

（F）导线和开关

U/V 2.62 2.48 2.34 2.20 2.06 1.92

I/A 0.08 0.12 0.19 0.20 0.24 0.28

（1）甲同学利用该电路完成实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如下表所示：

试利用表格中的数据作出U-I图，由图像可知，该同学测得两节干电池总的电动势值为__________V，总内阻为__________W。由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表__________（选填“V1”或“V2”）

（2）乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，连接该电路继续实验时，由于电流表发生短路故障，因此只能记下两个电压表的示数，该同学利用表中的数据，以表V1的示数U1为横坐标、表V2的示数U2为纵坐标作图像，也得到一条不过原点的直线，已知直线的斜率为k，截距为b，则两节干电池总的电动势大小为__________，两节干电池的总内阻为__________（选填“可以”或“不可以”）求出。

如果该同学希望通过利用图像的截距直接得到电源的电动势，保持为纵坐标不变，应该选用__________作为横坐标作图。

(金山区)5．利用如图所示的一只电压表、一个电阻箱和一个电键，测量一个电池组的电动

和内电请在答题纸的方框内画出实验电路图；并用笔画线作导线将所给器材连接成实验电用

录的实验数据写出电动势和内电阻的表达式。

(杨浦高级中学)6．某组同学利用如下器材测定一种电池的电动势和内阻：

①定值电阻R，标有“XΩ，1A”；②滑动变阻器Rx，变化范围0~54Ω，额定电流0.6A；

③理想电流表；④理想电压表；⑤待测电池；⑥电键导线若干

(1）甲同学按如图a连接了实验线路，将滑片逐渐移动后，得到了表一的U-I关系，则可知电源电动势大小为 V，内阻 Ω。

U/V 5.0 5.2 5.4 5.6

I/A 0.5 0.4 0.3 0.2

U/V … … 5.4 …

I/A 0 0.1 0.2 …

2）乙同学利用相同的器材测量同一个电池，为了防止移动滑片时电源被短路，在电路中串联了定值电阻R，但在串联滑动变阻器时出错，导致将器材连成了图b的方式，将滑片从逐渐移动，得到了表二的U-I关系，则定值电阻R= Ω。

3）乙同学在2）的实验操作中存在什么问题？试简要说明：

(四校联考)7．某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中，串联了一只2.5Ω的保护电阻R0，实验电路如图1所示， （1）连好电路后，当该同学闭合电键，发现电流表示数为0，电压表示数不为0。检查各接线柱均未接错，接触良好且未发生短路；他用多用电表的电压档检查电路，把两表笔分别接a、b，b、c，d、e时，示数均为0，把两表笔接c、d时，示数与电压表示数相同，由此可推断故障是 。 学科网

（2）按电路原理图1及用多用电表的电压档检查电路，把两表笔分别接c、d时的实物电路图2以画线代导线连接起来。 学科网

学科网（3）排除故障后，该同学顺利完成实验，测定下列数据根据数据在下面坐标图中画出U—I图，由图知：电池的电动势为 ，内阻为 。 学科网

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(新中高级中学)8．在用替代法测电阻的实验中，测量电路如图所示，图中R是滑动变阻器，Rs是电阻箱，Rx是待测高值电阻，S2是单刀双掷开关，G是电流表。

实验按以下步骤进行，并将正确答案填在题中横线上。

A．将滑动片P调至电路图中滑动变阻器的最下端，将电阻箱Rs调至最大，闭合开关S1，将开关S2拨向位置“1”，调节P的位置，使电流表指示某一合适的刻度IG。

B．再将开关S2拨向位置“2”，保持 位置不变，调节 ，使电流表指示的刻度仍为IG。

假设步骤B中使电流表指针指示的刻度为IG时电阻箱的阻值为R0，则Rx= 。

(新中高级中学)9．听说水果也能做电池，某兴趣小组的同学用一个柠檬做成电池．他们猜想水果电池内阻可能较大，从而设计了一个如图所示电路来测定该柠檬电池的电动势和内电阻．实验中他们多次改变电阻箱的电阻值，记录下电阻箱的阻值及相应的电流计示数，并算出电流的倒数，将数据填在如下的表格中．

（1）利用图像法处理数据可以减小实验误差．在讨论作图方案时，甲同学认为应作R-I图，而乙同学认为应该作 图，你认为哪个同学的想法更科学？____（填“甲”或“乙”），其简单理由是： ．

（2）按照（1）中你选择的方案，在给出的坐标纸上作出图象．

（3）利用你作出的图象，可求出该柠檬电池的电动势为 V，内阻为 Ω．

（4）完成实验后，该兴趣小组的同学初步得出了水果作为电池不实用的物理原因是：

．

外电阻R（Ω） 电流 I（mA） 电流倒数 (mA-1)

9000 0.0502 19.92

8000 0.0528 18.93

6000 0.0594 16.84

5000 0.0633 15.80

4000 0.0680 14.71

（重点九校）10、某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系。可用的器材如下：电源（电动势3V，内阻1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干。

1）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-I图象如图a所示，则可知小灯泡的电阻随电压增大而 （填“增大”、“减小”或“不变”）。

2）根据图a，在图b中把缺少的导线补全，连接成实验的电路（其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压）。

3）若某次连接时，把AB间的导线误接在AC之间，合上电键，任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭，则此时的电路中，小灯泡可能获得的最小功率是 W（本小题若需要作图，可画在图a中）。

（徐汇区）11．某同学要测定一节旧电池的电动势和内电阻，实验器材仅有一个电流表、一个电阻箱、一个开关和导线若干，该同学按如图所示电路进行实验，测得的数据如下表所示：

（1）若利用图像确定电池的电动势和内电阻，则应作__________（选填“R-I”或“R-1/I”）图像；

（2）利用测得的数据在坐标纸上画出适当的图像；

（3）由图像可知，该电池的电动势E＝______V，内阻r＝______Ω。

（徐汇区）12．某研究性实验小组为探索航天器球形返回舱穿过大气层时所受空气阻力（风力）的影响因素，进行了模拟实验研究。如图为测定风力的实验装置图。其中CD是一段水平放置的长为L的光滑均匀电阻丝，电阻丝阻值较大；一质量和电阻均不计的细长裸金属丝一端固定于O点，另一端悬挂小球P，无风时细金属丝竖直，恰与电阻丝在C点接触，OC＝H；有风时细金属丝将偏离竖直方向，与电阻丝相交于某一点（如图中虚线所示，细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触）。

（1）已知电源电动势为E，内阻不计，理想电压表两接线柱分别与O点与C点相连，球P的质量为m，重力加速度为g，由此可推得风力大小F与电压表示数U的关系为F＝_______________。

（2）研究小组的同学猜想：风力大小F可能与风速大小v和球半径r这两个因数有关，于是他们进行了实验后获得了如下数据：（下表中风速v的单位为m/s，电压U的单位为V，球半径r的单位为cm。）

根据表中数据可知，风力大小F与风速大小和球半径r的关系是________________。

电压表示数(U) 风速(v)

球半径(r) 10 15 20 30

0.25 9.60 14.5 19.1 28.7

0.50 2.40 3.60 4.81 7.19

0.75 1.07 1.61 2.13 3.21

1.00 0.60 0.89 1.21 1.82

一．实验题

1. (1)×1Ω档、先调零 （2）1300Ω、5.4mA、27V

2. （1）如右图（2）3 （3）cbadfe

3．（1）实物连接如右图　，电流表量程选择、滑线变阻器滑片位置错误各扣1分)

（2）9.0，10.0　

4、（1）2.90，3.50，V1，（2）E＝b/（1－k），I不可以，U1－U2

5、解：连接电路图如下 2分

按电路图接好实验电路 2分

改变电阻箱阻值，分别读出两组电阻箱阻值和对应的路端电压值R1、U1、R2、U2。根据闭合电路欧姆定律列出与这两组数据相对应的方程：

解方程组可得E和r：（各2分）

6． 1）6，2； 2）6；

3）在电流表读数较小的时候，滑动变阻器另一侧电流会超过0.6A

7.

8． P ， Rs ， R0 。

9．（1）乙同学（1分）；

画出的 图线是一条直线，容易求出电池的电动势和内电阻（2分）

（2）如下图所示（3分）

（3）0.75~1.2 （2分）；9000~11000（2分）

（4）电源内阻过大（2分）

10．1）增大……2分 2）如图……2分，电流表与滑动变阻器之间的导线接到滑动变阻器上端任一接线柱都对，电流表量程选择不作为评分标准，但导线有其他连接错误的即不给分

3）0.32W（0.30~0.34都对）……4分，答案2分，直线图象2分。答案对但是图象没画的不能得分。

11、（1）R-1/I，（2）图略，（3）6，2.4，

12、mgULEH ，F＝kvr，

1、小明学过安全用电知识后，想自制一只台灯，他选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡，回到家后在着手安装时，突然想起家中的插座提供的电压是220V，于是他在包装盒内寻找说明书，但没有找到，却发现了一只配件．（1）小明想知道配件的作用及有关它的性能参数（如额定功率、额定电流、电阻等），于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格，请你根据电路图帮助他把实物图连接完整.（2）小明在正确连接完电路后，将测得的实验数据记录在下列表格中，根据实验数据能够知道配件的性能参数是 （只要求写出一个参数及其数值）.（3）小明用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯，请你在虚线框内画出这只台灯的电路图，并说明配件在电路中所起的主要作用是什么答： .（4）你认为小明自制的台灯合理吗？（请简述理由）答： . 答案：（1）如图 （2）电阻R 为184Ω（或额定功率为184W、额定电流为1A等）（3）电路图正确 分压作用（或分得电压的作用）（4）考虑到安全用电，小明的选择是合理的；考虑到能量的充分利用，小明的选择就不合理. 2、如图所示，电源电压为12V，并且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为18Ω，小灯泡上标有“6V 3W”字样。求： (1)灯泡的电阻和正常工作时的电流是多少？ (2)当S闭合，S1、S2都断开时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？ (3)保持滑动变阻器的位置不变，闭合S、S1、S2，此时电流表示数变化了1A，求R0的阻值是多少？ (4)闭合S、S1、S2，调节滑动变阻器，使整个电路消耗的总功率为最小，这个最小值是多少？ 答案：(1)R灯=U额2/P额=(6V)2/3W=12Ω I额=P额/U额=3W/6V=0.5A (2)当S闭合，S1、S2都断开时，灯L和滑动变阻器串联 U滑=U-U额=12V-6V=6V R滑=U滑/I额=6V/0.5A=12Ω (3)闭合S、S1、S2时，R0与滑动变阻器并联 I=I额+1A=0.5A+1A=1.5A I滑=U/R滑=12V/12Ω=1A R0=U/(I-I滑)=12V/(1.5A-1A)=24Ω (4)闭合S、S1、S2，滑动变阻器的滑片调到b端时，整个电路消耗的功率最小 I最小=I0+IR=12V/24Ω+12V/18Ω=7/6A() P最小=UI最小=12V×7/6A=14WRPAS3R1R2aS1S23、如图所示,电源电压恒为6V,R1、R2是定值电阻，滑动变阻器最大值为R，当断开S2、S3、闭合S1时，移动滑片P，电路消耗功率的最大值和最小值之比为4：1;当断开S1和S3、闭合S2时，滑片P在a点（此时滑动变阻器连入电路中的电阻为1/4R）和在最右端电流表的示数之比2：1；当S1、S2、S3都闭合时，电流表的示数为1.25A．求:①R1和R的比值; ②R2和R的比值; ③R1、R2、R3的值。 答案：①断开S2和S3、闭合S1时，R1与R串联，P在最左端时电路有最大功率P大═U2/R1；当P 在最右端时，电路有最小功率P小═U2/（R1＋R）；∴P大/ P小═U2/R1×（R1＋R）/ U2═4/1∴R1═1/3×R∴即R1/R═1/3②当断开S1和S3、闭合S2时，P在a点时，R2和R 串联，Ia═U/（R2＋1/4R），P在最右端时I右═U/（R2＋R）∴Ia/I右═U/（R2＋1/4R）×（R2＋R）/U═2/1∴R2═1/2R 即R2/R═1/2。③当S1、S2、S3都闭合时，R被短路，R1、R2并联，有R总═R1R2/（R1＋R2）═1/3R×1/2R÷（1/3R＋1/2R）═1/5RI总═U/ R总═6V÷1/5R═1.25A∴R═24Ω∴R1═1/3×R═8Ω,R2═1/2R═12Ω. 4、在学习了电学知识后，同学们尝试“设计电路和编制习题”，老师提供了以下器材：电源、两个“12V 18W”的电阻和若干开关、导线．a(1)小虎第一个完成设计，他设计的电路如图所示．他编制的试题是：“在如图a所示的电路中，闭合开关S1，通电5min产生多少热量?” 请你解答此题： (2)小华思考一会儿，设计了能提供两种功率工作的电路．编制的试题是：“在小虎设计的电路上再加一个开关，使电路能以两种功率工作，其大、小功率之比是___________．” 请你在图a中完成小华的设计，并将电路大小功率之比填入空格中． (3)小明经过认真思考后，用了三个开关，设计了能提供三种功率工作的电路．请你在图b的方框内，画出小明所设计的电路图． 答案：(1)电阻的阻值： R=U2／P= (12V)2／18W=8Ω 通过电阻的电流： I=U／R串=U／2R=12W(2×8Ω)=0.75A 电路通电5min产生的热量： Q=IR串t=(0.75A)2×2×8Ω×60×5s=2.7×103J (2)2∶1； 图略 (3)图略 5、QQ 是一软流行的互联网即时通讯（聊天）工具，深受网友们的喜爱。从“QQ2004II betal ”版本开始，QQ 推出了“在线时长”新功能——用户通过累积在线时长可以获得更高等级和享受更多服务。( 1 ）用户登录QQ 后，将鼠标移至QQ 主面板自己的头像上，即可查看自己的已在线时长和距下次升级所需要的时间。如图7 ，是某网友某次刚登录QQ 时，其QQ 界面的电脑屏幕抓图（部分）。若他使用的电脑平均功率是200W ，则他升到下一等级大约还要消耗多少电能？( 2 ）据QQ 官方宜布的数字，QQ 注册用户现在已达2.4 亿，按每个QQ 用户平均每100 小时升一级计算，则所有QQ 注册用户每升一级共约消耗多少电能？（设定每个QQ 用户使用一台电脑，每台电脑平均功率仍以200W 计）( 3 ）自QQ 中加人等级规则后，为更快升级而在线挂QQ 的人数直线飙升一一平均同时在线达1000 万左右．许多网友不论自己身在何处、是否使用电脑，也整日开机让QQ 在线，以取得更多的在线时长，很多上班族也坦言自己下班从不关电脑。请根据以上计算结果，从能源和社会发展的角度，谈谈你对此现象的看法．

答案： 6、一天，小明妈妈要用电吹风机时，发现家里的电吹风只能吹冷风不能吹热风．经检查，原来是机内的电热丝已经烧坏了．小明想用一根阻值相同的电热丝来替换，为此：（1)他从铭牌上查到电吹风机的额定功率为600W；又认真研究了电吹风机的电路（如图），弄清了当选择开关放在“冷”时，就把—连入了电路，当选择开关放到“热”时，就把连入了电路． (2）小明关掉家中的所有用电器，只打开电吹风机，观测出家中的电能表2min内转了20转．结合电能表铭牌上的"3000r/kW·h"字样，他求出了吹风机吹冷风时的功率为＿W. (3）在上述基础上，小明算出了应选配的电热丝的阻值，修好了电吹风机．他为自己能运用所学知识解决实际问题而感到高兴．请你写出电热丝阻值的计算过程． 答案：（1）电动机 电动机和电热丝 (2)200W (3)电热丝的功率应为 P丝＝P总－P电动机＝600W－200W＝400W电热丝的电阻为 7、随着我国经济的发展，汽车数量迅猛增长，汽车排放的尾气造成的空气污染越来越严重。据有关资料统计，汽车尾气排放造成的空气污染目前已占整个污染源的一半以上。在这种情况下，目前正在研制开发的太阳能汽车具有更好的发展前景。如图所示是某研究所研制的太阳能汽车，它是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能，再利用电动机来驱动的一种新型汽车。设太阳光照射到电池板上的辐射功率为7kW。在晴朗的天气，电池对着太阳时产生的电压为160V，并对车上的电动机提供12A的电流，请你求出：(1)在这种情况下电动机消耗的电功率是多大?(2)如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为75％，当汽车在水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力为180N，则在1min钟内这辆车行驶了多少米? 答案：解：(1)电动机消耗的电功率 P=UI=160V×12A=1920W (2)由 得 W电=Pt=1920W×60s=115200J由题意W机=W电η=115200J×75%=86400J 又由W=Fs得 汽车行驶的距离 8、张华在家看完电视后，习惯把遥控器一摁，就算把电视关了。有一次他发现电视机上还有一个指示灯亮着（实际上此时电视机处于待机状态）。于是他想：这时电视机是否还在消耗电能呢？一次父母要外出旅游，他征得父母同意，设计了如下方案进行探究：让电视机处于待机状态，然后拔掉其它所有用电器的电源插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的读数；去爷爷家住了3天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的读数。记录数据如右表。问：（l）张华外出这段时间里，他家的电视机消耗的电能是多少kw·h？（2）张华家电视机在待机状态下消耗的电功率是多少W？（3）某市人口共计约480万，估计有近60万台电视机，假设平均每台电视机每天处于待机状态15h，待机功率与张华家电视机相同，则每月（按30天计）共浪费的电能约为多少kw·h？（4）要显著降低电视机这种不正常的电能消耗，你认为应该采取什么措施？答案：：（1）根据电能表读数的变化，这段时间电视机消耗的电能为：W=0.7kW（2）（待机时间：t1=70h）待机功率： （3）共消耗的电能：W=n·Pt2 = 6×105×10W×15h×30=2.7×106kWh （4）关机时要断开电视机的电源开关。 9、实践活动小组的同学种植了一种植物，为了使该植物在寒冷的季节快速生长，他们制作了一台恒温箱，如图所示。按设计要求，箱内需要安装一个电发热体，该电发热体用36V的电源供电，发热功率为320W。（1）据现有实际条什，他们制作电发热体时有3种金属丝材料可供选择，有关数据和情况如下表：材料直径／mm熔断电流／A发热时氧化情况价格比较钨丝0．520容易氧化较高镍铬合金0．520不易氧化一般铅锑合金0．55一般一般试分析选择哪一种材料绕制发热体比较合适，写出理由和有关的计算过程。（2）用所选择的材料绕制成发热体后，接在36V的电源上进行通电试验，测得发热体的功率为405W。为使其功率达到设计要求的功率，在不改变发热体及电源电压的情况下，需要在箱外接一个电阻，这个电阻应该怎样连接?求出该电阻的阻值。 答案： 10、如图是一个扬声器构造示意图，线圈通过的电流是方向不断 的交变电流，当线圈通过图中所示的电流时，线圈受磁铁的作用向左运动，当线圈通过相反方向的电流时，线圈受磁铁的作用向 运动，线圈不断地来回 ，带动纸盆也来回 ，扬声器就发出声音。 答案：变化 右 振动 振动 11、小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能。⑴如何获得饮用水。如图所示，用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，在下方开一个小孔，在小孔下方放上接水的容器，利用植物中水的不断___ __和___ __，经过一段时间，你就能获取可饮用的水了。⑵今年五月，我国科技工作者再次成功测量了珠穆朗玛峰的高度。小明从媒体中获悉科考队员所携带的部分物品清单，制作了一份分析表。请你帮助小明填写表中的空格：携带物品防裂唇膏电热鞋高压锅罗盘（指南针）…原因高原风大、空气干燥，人体中水分蒸发得快 … 答案（1）蒸发 ； 液化（2）电热鞋：冬天温度低，脚离心脏交远，温度较低 高压锅：增大锅内液面压强，提高液体沸点，更快煮熟饭菜 罗盘：地球是个大磁场，地磁场对磁针有相互的磁力作用 12、课题：调查我国西部地区滑坡泥石流情况近几年，西部地区泥石流灾害频繁．小组调查发现在2003 年6――7月间，该地区就发生滑坡泥石流5 起，造成50 多人死伤、5000 多人受灾，部分房屋、公路、桥梁受损。小张调查了当地的一些生产活动情况，发现如下问题： ⑴．从调查资料中，小组找到了产生滑坡泥石流的原因：由于上述情况 和情况 等活动产生许多松动的石头。这些松动的石头在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后，就发生下滑现象。小马画出了石头在斜坡上的受力示意图，图中有处不完整，请你在原图中补画完整。⑵．如何避免和治理泥石流呢？刚才小组研究的是使石头下滑的力，现在研究起相反作用的力------摩擦阻力。1).小组回忆了以前对摩擦力的探究：用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块，在不同的平面上作 运动，得到如下实验记录；如果都在木板上运动，通过在木块上加砝码来改变对水平面的压力，得到如下实验记录：如果木块在毛巾表面受到12.0N 的摩擦力，则这时木块对毛巾表面的压力为_______N 。2).在实际情况中，斜坡所受的压力由石头的重力和山坡倾角决定，无法改变。因此，只能通过改变山坡表面的粗糙程度------在山坡上多植树、保护植被来改变摩擦阻力．请你运用物理研究中的模型法，设计一个模拟实验来验证。① 实验器材：木板斜面（代替山坡），数十枚玻璃棋子（代材石头）．数十枚铁钉（代替树木）．毛巾（代替植被），水、水管或喷壶（ 代替洪水或暴雨〕。② 实验过程；a ．先将棋子直接摆放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下冲水．发现棋子很容易被冲下斜面。b． 。⑶．小组的进一步讨论： l）.许多公路沿线有泥石流沟，若泥石流爆发时汽车恰好经过，后果将不堪设想。小张设计了一个报警装置，如下图。① 请你替小张介绍它的工作过程：当泥石流冲垮阻挡墙时，电磁铁电路 ，电磁铁 ，铁块 ，电铃电路 ，电铃发出警示声，警告过路车辆注意．② 小李认为．山中由于泥石流、暴风南等产生的巨大声响，会使电铃声听不见。请你进行改进。改进办法： 2）.若汽车通过泥石流沟需要2s ，泥石流速度是1 Om/s 。小张认为：要保证车辆的安全，阻档至少应该题离公路15m 。她的说法是错误的。请你将错误之处指出来，并在其下方改正。 3）.作为中学生，我们不能直接去防止和治理泥石流，在现实生活中为了能做一些有益的、力所能及的事情来配合防止和治理泥石流工作，小组拟定了一份日常行为条约，其中第 条有问题，不符合该条约的制定目的。 答案：（1）如图 （2） 1）匀速直线运动；152）（3） 13、阅读下面的短文，并回答相关的问题电能便于输送，还可以方便地转化成其它形式的能来满足人们多方面的需求，从发电站发出来的电能，要经过输电线送到用电的地方，如图21是电能输送的示意图. 在输电线上，由于电流的扔效应，必然有一部分电能转化成热能而损失掉，导线越长，损失越多. 目前远距离送电主要采取高压送电的方式来减少线路上的损失.请回答下列问题：（1）在图中的横线上填写与输电过程相对应的名称.

（2）在保证输送功率不变的情况下，为什么采用高压送电？ （3）输电是输送能量的一种方式. 如果从云南或者贵州利用高压输电线路输送功率为100万千瓦的电到广东，按热值为3×107J·kg－1的标准煤来折算，这相当于每天运输标准煤________________t（吨） . http://www.landong.com/p_sj_365453.htm http://www.zxxk.com/Soft/1007/1246276.shtml