高考 词汇量(高考6000词汇量够吗)

该数目词汇够。

高考英语的词汇量要求范围在3000-4000个左右，比英语四级难度略低，6000的词汇量对于高考完全够，词汇量是语言水平衡量指标之一，即“字汇量”。

词汇量是指一个人能够理解或运用某种语言的程度。可以分为听、说、读、写4种技能，且每种技能都可以对应一个词汇量。托福的词汇量应该在8000-12000，雅思的词汇量在6000-7000左右，托福词汇能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求，而雅思的词汇要求并不高，主要偏生活化。

高考英语考到130需要多少词汇量

高考词汇量要求3000—3500个。

普通高中生完成全部英语高中阶段英语学习，应该可以掌握2000个左右的词汇量，这对应付高考是不够的，一般学校，英语老师通常会在人教版出版社教材之外，添加另外教材。应具备3000到3500左右的词汇量，才能有效应付高考英语中的阅读和完形填空等方面的内容。

保证课堂的学习很重要，应该把英语课本上的文章当作英语精读的材料，一定要跟着老师把课文中的重点词汇，重点句型，重点语法牢固掌握好，这是非常非常重要的，尤其在高二阶段，因为英语的语法在这个阶段就差不多学习完了。

在老师讲到某个语法点的时候，你一定要结合语法书，把这个语法点系统学完，全面掌握好。语法要细细看，认真读，牢固记忆，多做练习。语法是重头戏，一定要下功夫把每个语法知识点掌握好。

高考英语背单词方法：

1、我们要制定一个明确可执行性高的计划。

我们都知道，高中阶段英语单词一共是3500个，平均下来，如果每天要背30个左右，需要大概3个月的时间。这里给大家的建议是不宜过多，因为背单词最重要的就是坚持，如果要求过高，前几天还比较好坚持，后面疲劳期到了，就会坚持不下来了。

2、我们要了解人的记忆周期。

学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。所以，我们每天不光是要记忆新的单词，也要复习前一天记忆的单词。而且要以周为单位，复习本周内易错单词，加强记忆。

3、明确认出的单词不一定要背。

我们要明确一点，其实很多单词我们不需要都会拼写，但是你能拼写下来更好。高考中大部分题型是需要你能认出单词，并且理解正确的意思就可以了。

3500到4000左右的词汇量。

根据高三网查询得知，高考英语考到130分需要掌握3500到4000左右的词汇量，这是因为高考英语考试的难度较高，要求考生具备较大的词汇量才能更好地理解和解答试题。具体来说，高考英语考试中阅读理解、完形填空、语法填空等题型都会涉及到大量的词汇，如果考生的词汇量不足，就会难以理解文章的意思，找不到解题思路，导致失分。

“词汇量”，即“字汇量”，是语言水平衡量指标之一。指一个人能够理解或运用某种语言的程度。