青河绿化(《黄土高原曾是秀美山川》问题)

黄土高原曾是秀美山川 阅读题答案

①位于黄河中游，地跨陕西、山西、河南、甘肃、青海诸省和内蒙古、宁夏两个自治区的黄土高原，在中华民族发展历史上曾居重要地位，被认为是中华民族的发祥地。

②早在六七千年前，这一地区就出现了仰韶文化，发展了以彩陶为特点的光辉的彩陶文化。传说的中华民族的先祖——黄帝，就生活在黄土高原——今陕北的黄陵县。历史上的夏、周、秦、汉和唐代，都把都城建在黄土高原上，在这片土地上发展了灿烂的古代文明。

③黄土高原作为中华民族的发祥地不是偶然的，是因为那时这里有着较好的自然环境。古代文献记载和考古发现的事实表明，古代黄土高原自然环境比今天要好得多。山地上生长着茂密的森林，树木既有松柏等针叶树，也有多种阔叶树大乔木，在沟谷中生长着由阔叶树形成的茂密的森林。而在由厚层黄土堆积而成的黄土高原和黄土丘陵沟壑地上，既生长着大乔木，也生长小乔木以及种类众多的灌木。灌木成片连丛生长。还有面积 很广大 的天然草地， 草木植物 很茂盛。

④在这样的生态环境中栖息着多种食草动物，有成群的野鹿、野羊，数不清的野兔，还有虎、豹、熊等大型食肉动物。

⑤这种自然条件为我们的祖先的生存提供了丰富的食物来源和生存环境。

⑥在那时，土壤侵蚀的程度很轻。许多河流 ( 包括黄河 ) 合沙量比今天小得多。古代的黄土高原上许多河流被称为青河，这里的湖泊也很多。在今天的西安地区和关中平原，因湖泊很多， 周代到 汉代期间，白天鹅、野鸭等飞禽在众多湖泊中栖息，成为关中地区的一大景观。

⑦从汉代以后，黄土高原的自然环境逐渐恶化。特别是从唐代以后，自然环境的恶化明显加重。

⑧生态环境恶化一方面有自然原因，气候环境比古代要冷 和变得 干旱，但更主要的原因是人类对自然界的不合理利用。主要是人口的增加对耕地的需求，土地的开垦破坏了天然植被。天然草地、森林和灌木林一片片消失。另外，因建筑和燃料用材，砍伐森林，使天然森林的面积大为缩小。

⑨植被破坏导致土壤侵蚀加剧。原先平坦的黄土高原变得破碎，进入一种广种薄收，越垦越穷，越穷越垦的恶性循环。最终导致土壤持水能力下降，许多天然湖泊消失，河流含沙量增加，洪枯水位差增大的生态环境恶化、经济文化大衰退的结局。

⑩唐代以前黄土高原地区处在全国经济文化中心地位， 今天全国的贫困县有很大部分位于黄土高原地区。

(11) 黄土高原生态环境的恶化表明，一个地区生态环境破坏很容易也很快，但恢复起来却很困难，也很慢，因为一定的自然环境是自然界经数万、数十万乃至数百万年的漫长时期逐渐演化的结果，人类可以在几百年的短时间内将其破坏。

(12) 今天，再将黄土高原绿化是极为艰巨的工作。中华人民共和国成立 50 年来，国家投入大量人力物力财力进行绿化和综合治理，虽然取得很大成绩，但距离根治还有很大距离。

(13) 只要按照自然规律， 因地制宜，按不同地域和不同地形部位，选择合适的植物种类，按地域和地形部位合理地种植组合，并配合水利工程，将黄土高原治理成秀美的山川还是大有希望的。

(1) 这篇文章以 _________ 为说明顺序，以 ________ 为主要说明方法，详尽地介绍了曾是秀美山川的黄土高原几千年来的演变过程。

(2) 第⑤段中加粗的“这种自然条件”具体指：

A ． ________ B ． ________ C ． ________ D ． ________ E ． ________

(3) ⑧、⑨两段说明“人类对自然界的不合理利用”主要是指： ( 概括回答，不超过 5 个字 ) 。 ( 本题主要考查描写能力，注意题目中的要求 )

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(4) 请联系实际，描写一处你所了解的环境恶化的景象。 ( 要求：不许出现地名、校名及标志性的建筑名称，若不可避免，请用××代替，不超过 50 个字 )

(1) 时间 举例子

(2)A ．森林茂密 B ．草地茂盛 C ．动物成群 D ．湖泊众多

E ．鸟类繁多

(3) “土地的开垦”或“开垦”。

(4) 描写具体生动，用词恰当

1、休学支教不是一般人具备条件的，至少家庭经济条件要具备，个人思想条件要具备，身体条件要具备，否则可能达不到你的目的。

2、大学没有毕业，不具备保研条件的学生，不能参加团中央组织的一年支教活动。

3、你实在想去，可以参加学校团委组织的暑期15天支教活动，虽说此活动形式的成分多一些，但也可以对贫困地区县、乡镇学校有点感性认识，对你下定决心支教有帮助。如你是大城市的学生，你去支教的行为是一种理想主义的行为，是伟大的，但你需要适应一下贫困山区的伙食、饮水、住宿条件，之后再说支教的事，以免到时需要别人照顾你。如你是贫困山区的学生，你要支教，你同样是汇报乡亲，没有忘本，同样是伟大的，为了更好的支教，你要争取毕业，争取考上教师资格，争取有一份工资或争取有良心的企业赞助，这样你可以更好的实现你的支教目的。

4、为了理想的支教，需要你大学毕业，需要你在未来的一年努力学习，争取保研资格。

5、北京、上海一类的城市不需要支教，西部省会城市也不太需要支教，真正需要支教的是国家级贫困县一小部分乡中心小学和初级中学，大量的是贫困县的贫困乡以下行政村的小学、初中，特别是没编制、没经费、基本没有合格教师的学校。最缺人的是每天两顿饭限量的学校，能吃三顿饭，不限量管饱的学校，基本还是可以的。所以你最好具备经济基础，不要让学校还要想办法为你提供伙食费，最好能不要钱，自带伙食费，能够力所能及的为你的学生改善一点伙食，尽量吃饱饭、有基本的学习用品。你的经济上可能比较困难，但你的精神上应该是十分充实的，因为你的行为是崇高的，不计回报的，而且你是可以随时终止的，回到城市生活的，不想当地的老师，有很大的压力，没有什么出路。如果你不具备条件，最好还是先努力学习毕业之后，有一定经济基础再去，你的善举不能建立在你父母的供养上，你毕业之后应该赡养父母了；你的善举不能建立在贫困学生、贫困学校的供养上，你支教的回报应该是精神上的，是学生知识和素质的提高，不应该是物质上的。

6、支教可以收获心灵的满足，改变颓废的心态，重燃对美好事物的渴望，真正珍惜每一颗粮食，可以亲近自然，体会到城市污浊生活的美好。