小学教师招聘考试内容(中小学教师类d类考试内容)

中小学教师类d类考试内容如下：

中小学教师类（D类）是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的。笔试的公共科目为职业能力倾向测验（D类）和综合应用能力（D类）。

职业能力倾向测验科目考试主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。职业能力倾向测验主要考察专业素养和基本素养，包括策略选择、常识判断、言语理解与表达、判断推理和数量分析。

以单项题、多选题，判断题的形式考查。题型介绍：常识判断分教育学科和非教育学科，考查题型均为单项选择题。在学科上主要考查：教育科技与生活、人文与历史、国情与地理、政治、法律等。在备考的过程中要注意知识的积累，理论联系实际，加强锻炼。

综合应用能力考试是针对我国中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员设置的考试科目，旨在测查考生综合应用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。

师德与职业认知具有正确的教育观念、正确认知教师职业道德规范、依法施政、教育教学核心能力、学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力、教师自主发展能力、教育反思能力、职业生涯规划能力、心理调适能力。

各地区不一样，以南京地区为例，小学数学教师招聘考试内容有笔试和面试。

1.笔试考查的科目和内容：公共知识60分（包括基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）、数学专业知识100分（包括数学专业基础知识、教学设计），总分为160分。笔试卷是公共卷和数学专业卷一起下发，考试时间为2.5小时。需要注意的是，小学数学与中学数学的专业基础知识试题是一样的，教学设计这块，小学数学做小学的教学设计；中学数学做中学的教学设计。

2. 面试主要测试履行岗位职责所需的专业知识、业务能力和综合素质。主要采用专业技能、课堂教学、模拟课堂、说课、结构化面试等一种或多种形式的组合。具体面试考核项目各地区不同，以教育部门公告为准。

3. 总成绩=笔试成绩（百分制成绩）×30%＋面试成绩（百分制成绩）×70%。（江北区、溧水区、六合区笔试成绩占比40%，面试成绩占比60%）