小学语文毕业考试卷(小学六年级下册期末语文考试卷)
小学六年级的同学们即将迎来语文期末考试,下面是我整理的六年级下册期末语文考试卷,供大家参阅,希望对你有帮助!
六年级下册期末语文考试卷
一、字词小博士。学习语文,字词是基础,细心完成吧!14分
1、根据拼音写工整美观的汉字。8分
méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán
shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo
2、按照要求填上成语。6分
评一评人物: 孔子 孙悟空
赞一赞景物: 烟台的海 三亚落日
聊一聊话题: 抗震救灾 珍惜时光
二、句子小精灵。句子练习,请看清要求!7分
1、把句子写生动有趣。2分
萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。
2、加上适当的关联词合并这三句话。2分
天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。
天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。
______________________________________________________________________
3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。”“__________,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,__________。”3分
三、小小美文家。调动平时积累,完成填空!17分
1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。《夹竹桃》3分
2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”4分
3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子。3分
4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是《_______》、《________》、《________》。请你用一句话来表达自己对战争的看法:_______________________。4分
5、“那些秃顶在枫树下,微微泛著红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____谁的小说《______ 》,写的是_____。谁我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。3分
四、阅读小能手。短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!30分
一广玉兰12分
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽zhàn dìnɡ放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻zuān zhuān了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋diāo tiáo谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似sì shì的紫红色的小颗粒,这就是孕育著新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1、选择正确的读音。用横线画出来2分
2、按要求写词语。2.5分
“迫不及待”的近义词是______,“热热闹闹”的反义词是______,再写三个AABB式的词_____、 ______、_____。
3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把_____比作____,这样比的好处:_________________。1+0.5+0.5+1=3分
4、本段是按___的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________。1+2=3分
5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。
____________________________1.5分
二西 湖的 “绿”18分
作者:宗 璞pú
六月间,我第四次来到西子湖畔……奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷濛。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀zhī zhì子花的甜香。……
雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天, 苍翠欲滴 ,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的 绿得发黑 , 深极了 ,浓极了 ; 有的绿得发蓝 , 浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙cóng zōng,说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。
西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤tí dī,两边都是湖水,远水如烟,近水著了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。
在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚著,简直好像满池都要裙袂mèi quē飞扬,翩然起舞了。
1、划去不正确的读音。2分
2、按要求写词语。 1.5分
写出描写“绿”的成语:表示绿得颜色浓的: ,表示绿得时间长的: ,表示绿得面广的: 。
3、仿写句子,注意带点的词语。 2分
1六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。写排比句
____________________________________________________________________。
2水花飞溅,如飞珠滚玉般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。写比喻句__________________________________________________________________。
4、阅读短文,填空。4.5分
1短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了 。3.5分
2在花港观鱼,作者一种绿,那是 。
1分
5、细读第2自然段,回答问题。8分
1用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受? 1+1=2分
。
2这一自然段写了西湖怎样的特点?2分
。
3你去过杭州吗?除了杭州西湖,你还知道哪些风景名胜写两处?请你写下来。 1分
。
4请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来。3分
。
五、未来小作家。审清习作要求,大胆表达吧!30分
题目:我真想____
友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!
要求:1、先把题目补充完整。
2、围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。
3、内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个以上。
卷尾语:同学们!终于完成了这张试卷,是不是很有成就感?可不要骄傲,仔细检查哟!希望你取得理想的成绩!
六年级下册期末语文考试卷(参考答案)
一、1、玫瑰 菩萨 牺牲 螳螂捕蝉 瘦削 帐篷 教诲 玉琢冰雕
2、孔子诲人不倦、见贤思齐等 孙悟空大闹天宫、火眼金睛等
烟台的海水平如镜等 三亚落日美妙绝伦等抗震救灾众志成城等
珍惜时光白驹过隙等
二、1、写拟人或比喻都行。
2、由于……虽然……但是……
3、六年级必背古诗:万里长征人未还。洛阳亲友如相问。不拘一格降人才。
三、1、略。
2、学而时习之,不亦说乎!温故而知新,可以为师矣。等。有德行、有情义、有志向、善施教化。问渠那得清如许,为有源头活水来。
3、略。
4、《卢沟桥烽火》《半截蜡烛》《聂将军与日本小姑娘》。表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分。
5、曹文轩 ,《草房子》,陆鹤或秃鹤,写出另外三个即可。
四、一1、绽zhàn放, 钻zuān,凋diāo,似shì
2、争先恐后、冷冷清清、略。
3、略。比喻的好处,只要找出两种事物的相似处并适当分析即可。
4、总分,含羞带放、刚刚绽放、盛开、花瓣凋谢。
5、对花的描写得1分,由此引起的联想得0.5分。
二1、正确读音:栀zhì,淙cóng,堤dī,袂mèi。
2、苍翠欲滴, 万古长青,一碧千里。
3、排比句词语出现必须要有3次及以上。比喻句要能抓住事物间的相似处。
4﹙1﹚、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”,表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山或西湖美景的真挚感情﹙2﹚满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,……
5、1遍体生凉、心旷神怡,每个词0.5分。感受1分。 2写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。3答出两处即得一分。4围绕一个中心,按一定的顺序记叙,就给分。
五、作文评分标准:
1、字迹工整、美观。2分。
2、内容具体,中心明确,层次清楚,有真情实感,字数符合要求。即为一等文,扣0-3分;依次为二等文,扣4-6分;三等文,扣7-9分;四等文,扣10-12分,不及格扣12分以上。
3、错别字、病句等,酌情扣1-3分。
语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。下面是我收集整理关于小学 四年级语文 考试卷及答案以供大家参考学习。
小学四年级语文期末考试卷题目(一)
一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分)
1、翡翠(fēi fěi) 衬衫(ch?n c?n) 山涧(jiān ji?n)
堤坝(dī t?) 湖畔(p?n b?n) 馈赠(gu? ku?)
2、结(jiē ji?)果证明亚里士多德的这句话的(de d? d?)确说错了。
3、白天,他的肝脏(zāng z?ng)被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长(ch?ng
zhǎng)起来。
二、读写能手。(读拼音,写词语)(8分)
qu?n l? bīn fēn
1、谁都有生活的( ) ,谁都可以有一个属于自己的( )世界。
w?i h? xī shēng
2、爸爸在执行 ( )和平行动中壮烈 ( )了 。
fēng q? zhuāng sh?
3、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有( ) 的( )。
lǐng xi? ch?ng f?
4、众神的 ( )宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的 ( )。
三、辨别双胞胎。(辨字形,再 组词 )(8分)
径( ) 境( ) 栏( ) 哨( )
经( ) 镜( ) 拦( ) 消( )
四、词语充值卡。(把下列 成语 补充完整)(4分)
波澜壮( ) 一丝不( ) 狼吞虎( ) 持之以( )
四面( )歌 围( )救赵 手不( )卷 鹏( )万里
五、花落谁家。(选词填空)(6分)
A 敏锐 灵敏 灵巧
1、刑侦队长用( )的洞察力,发现了罪犯的蛛丝马迹。
2、蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能( )地避开。
3、猫的嗅觉( ),只要你一切肉,他就会向你喵喵地叫。
B 虽然?但是? 如果?就? 只要?就?
4、一个人( )活的诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。
5、( )生命短暂,( )我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
6、这件事( )值得去做,( )应该全神贯注。
六、 句子 加工厂。(按要求写句子)(10分)
1、芦苇上盖了白雪。(扩句)
2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)
3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)
4、七月的天山很美。(改为感叹句)
5、生活 人们 那里的 过着 幸福的 (把词语连成一句通顺的话)
七、做游戏。(按?游戏?顺序把下列几句话排列成一段通顺的话,填上序号)(5分)
( )它下完蛋,用沙子把蛋埋起来,扒得平平的,然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会,就像大海那边爬去。
( )挖了一会,它伏下去再用后爪挖。
( )又挖了一会,坑挖好了。
( )海龟选定了一窥地方,低下头,用前面的爪子挖沙。
( )它安安静静地伏在坑里下蛋。
八、记忆搜索台。(积累与运用)(14分)
1、日出江花红胜火, ________。
2、竹外桃花三两枝, ___。
3、 ____,白银盘里一青螺。
4、 ___________,金石为开。
5、 _____________?非一日之功。
6、砌墙的砖头?_______
7、天上鲤鱼斑, ___________
九、阅读快乐园。(按要求回答问题)(10分)
盲人心中的明灯
大学实习时,我代过一堂小学一年级的语文课。那天,我给学生出了这样一道题:?有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼,这是为什么?
学生的答案五花八门。有的说:?他是给儿子买的灯笼。?有的说:?夜里太冷,他是想取暖吧!可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他?盲人的心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
1、查字典知识。(3分)
?撞?字,用部首查字法应查 部,再查 画;用音序查字法应先查 ,再查 。?撞?字是 结构。?撞?在字典里的意思有:①击打; ②碰; ③莽撞的行动。
?别人才不会撞上他?在这里?撞?意思应选的解释是 。(填序号)
2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼?(用选择)(2分)
(1)为他人照亮夜路。( )
(2)怕别人撞到他。( )
(3)既为他人照亮又不会被人撞到。( )
3、下列句子中的?明灯?分别指的是什么?请将序号填到括号里。(3分)
ɑ、明亮的灯 b、为别人着想的思想 c、放在明处的灯。
(1)他们心中没有明灯。( )
(2)他们手上没有提明灯啊!( )
4、这则 故事 告诉我们( )(填序号)(2分)
A、要学习盲人助人为乐的精神。
B、我们夜晚出门都应该有灯亮。
C、帮助别人其实就是在帮助我们自己。
十、习作芳草地。(30分)
四年的学校生活,你一定经历过不少事,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有?请你选择一件你最想告诉别人的事情(记学校生活的事)写下来,做到语句通顺,条理清楚,题目自拟,字数350字以上。
小学四年级语文期末考试卷答案(一)
一、1、fěi ch?n ji?n dī p?n ku? 2、ji? d? 3、z?ng zhǎng
二、1、权利 缤纷 2、维护牺牲 3、风趣 装饰 4、领袖 惩罚
四、阔 苟 咽 恒 楚 魏 释 程
五、A 1、敏锐 2、灵巧 3、灵敏
B 4、 只要?就? 5、虽然?但是? 6、如果?就?
六、2、歌声打破了沉寂。 3、去掉?许多?或?一个又一个?
4、七月的天山多么美啊! 5、那里的人们过着幸福的生活。
七、5 2 3 1 4
八、1、春来江水绿如蓝 2、春江水暖鸭先知 3、遥望洞庭山水翠
4、精诚所加 5、水滴石穿 6、后来居上 7、晒谷不用翻。
九、1、 扌 12 Z zhu?ng 左右 ②
2、(3) ( ? )
3、(1)b (2) ɑ
4、C
十、略
小学四年级语文考试卷题目(二)
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写汉字(5分)
zh? hu? lǒng zh?o tǒng shu?i h?n j? mǐn ji?
二、用选择正确的读音。(2分)
1、湖面上盛(sh?ng ch?ng )开着荷花,大片大片的荷叶上盛(sh?ng ch?ng )满了露水。
2、语文老师要(yāo y?o)求我们学习完每一篇课文后,能归纳 文章 的主要(yāo y?o)内容。
三、请用 画出下列句子中的错别字,并在后面的括号里改正。(2分)
1、湖中心有个小岛,岛上一片怱郁,树从中露出宫殿的一角。( )( )
2、小溪的溪水常年不断,每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。( )( )
四、把下面的词语补充完整,并选择恰当的词语填入句子中。(4+2=6分)
( )不可惜 绿树成( ) 枝( )花落 龙飞( )舞
享( )世界 胆小如( ) 受益( )浅 ( )云驾雾
1、在我国西安出土的秦兵马俑,是( )的珍贵历史文物。
2、看上去力大如牛的他竟然( ),连蚊子都害怕。
五、选择句中带点字的恰当解释,将序号填入括号内。(4分)
振:①摇动,挥动 ②奋起,兴起
1、少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。( )
2、闻一多先生振臂高呼?要民主!反内战!?,这震天动地的声音,在整条街上久久回荡。( )
打:①击,敲,攻击 ②举,提起
1、我班的王明同学参也加了学校的仪仗队训练,他练习打鼓。( )
2、尽管妈妈上了一天班已经很辛苦了,回家以后,还打起精神作家务。( )
六、选择正确的词语填空。(5分)
幸运 幸福 幸免
1、在大家的帮助下,李叔叔找到了工作,过上了( )生活。
2、得了白血病的小钱是( )的,因为在一位台湾青年身上找到了与他相匹配的骨髓。
3、楼上的花盆掉了下来,他及时的躲闪了一下,才( )于难。
无论?都? 虽然?但是? 即使?也?
1、( )卡罗纳很伤心,( )有了大家的安慰和关心,他感觉好多了。
2、我们在生活中,( )见到什么,( )会留下一些印象。
七、按要求改写句子。(4分)新课 标第 一网
1、爱迪生一生有一千多项发现,为人类作出了巨大的贡献。(修改病句)
2、我们的这位鹅老爷真是架子十足,吃饭时非要有人在旁侍候不可。(学着用反语写一句话。)
八、积累运用(9分)
1、古诗填空(5分)
(1)《题西林壁》的作者是 代诗人 。从不同的角度看事情,便有会有不同的收获,正如诗中所说: , 。我们常说的?当局者迷,旁观者清?,可以用诗中哪两句诗来形容: ,
。
2、根据内容连线,并完成填空。(2+2分)
莫以善小而不为 行成于思,毁于随
一径竹阴云满地 青山郭外斜
业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之
绿树村边合 半帘花影月笼纱
每当遇到困难时,我们总是告诉自己不要气馁,不要放弃,要信 。
十、填空(3分)
成年人的回忆对我们很有启发,同龄人的成长故事使我们倍感亲切,在开展 ?成长故事?的综合性学习活动中,你通过 的方式了解了 (谁)的成长故事,从他(她)的身上你学到了什么
第二部分:阅读积累与运用(27分)
一、阅读《搭石》选段,完成练习。(14分)
①家乡有一句?紧走搭石慢过桥?的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡(h?n h?ng),人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调(ti?o di?o)有序!前面的抬起脚来,后面的人紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰(chu? zhu?),给人以画一般的美感。
②经常到山里的人,大概( k?i ɡ?i )都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。( )遇上老人来走搭石,年轻人( )要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
③一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
1、?俗语?的?俗?字用音序查字法应先查____,按部首查字法应查部首_______。?俗?字在字典中有三种意思:A、社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的,令人讨厌的。文中?俗语?的?俗?应选_____。文段中有一句俗语是 。 (3分)
2、在文中括号里填上恰当的关联词。(1分)
3、给文段中加点的字选择正确的读音,打上。(2分)
4、文章的第①自然段写了 ,先写一行人_________________的美;再写______________美,最后写_________________美。(3分)
5、认真阅读第二段,想一想文段中?理所当然的事?是指 。从?理所当然?
这个词你体会到 。(3分)
6、文中的作者刘璋爷爷能从不起眼的小事中发现美,请你也用美的眼睛去发现,然后用一两句简洁的话,写出一
件你认为美的小事。(2分)
二、阅读下面短文,完成练习。(13分)
秘 密
①一天,我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往,熙熙(xī)攘攘(rǎnɡ)。这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一位7岁的小男孩,模(m? m?)样像小学一二年级的学生。
②她请求说:?**,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?
③我立即(j? j?)迎上去,蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着,两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖,拿着当时深受 儿童 欢迎的机器人玩具。
④?快点说!**没有那闲功夫等你。?母亲疾言厉色地命令道。
⑤突然间,气氛变得紧张。母亲气得掉眼泪,男孩哭了起来。我顿时预感到,可能有什么要紧的事,自己必须耐心地听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要得将会影响小男孩今后的成长。
过了几分钟,小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话小?姐,我没?没想?拿,对?不?不?起。?他边说边伸开手,机器人玩具在被揉摸得皱皱(zh?u z?u)巴巴的包装盒里露了出来。
⑦听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。随即(j? j?)要我把玩具部的负责人请来,她得把事情讲清楚。
⑧她的行为很使我感动,体会到父母对孩子的一片爱心,理解到 教育 子女的不易。我动情地说 夫人 不必了 玩具钱我收下就行了 让这件事成为我们三个人的秘密吧 孩子既然明白错了 也就够了
⑨从此,这个秘密永远藏在我心里,成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。
1、用?\?划去文中加点字的不正确读音。(2分)
2、请给第⑧自然段的横线上加上标点符号(3分)
3、在原文中找出下列词语的 反义词 (2分)
恳求( ) 吞吞吐吐( )
4、仔细阅读文章第⑥自然段, ?过了几分钟?说明小男孩 ,从?结结巴巴?你体会到了 (2分)
5、?听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。?这句话中,母亲叹了一口气的原因是:(2分)( )
A.母亲很生气。 B.母亲很无奈。 C.母亲很伤心。 D.母亲一点儿办法也没有。
6、读了短文,你想对谁说出心里话呢?是文中的妈妈或是小男孩,还是自己或身边的朋友?快写下来吧!(3分)
第三部分:快乐 作文 (30分)
下面两个题目,请任选一题:
一、生活处处充满感动,处处需要感动,因为那一个瞬间的感动,你的生活充满了温暖。你一定经历或看到过很多感人的事情,请你选择一件事写下来,与我们分享吧。(要求:内容要具体,感情要真实,语句要通顺。350字左右)
二、未来的世界是什么样子的呢?你的大脑里一定充满了奇思妙想,那就让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文吧。
题目:未来的__________________
要求:1、把题目补充完整。 2、展开丰富、奇特的想象,把想象的内容写具体。
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