语文考试题(小学四年级语文期末测试题)

　在学习和工作的日常里，我们都要用到试题，借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。那么一般好的试题都具备什么特点呢？下面是我帮大家整理的小学四年级语文期末测试题，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级语文期末测试题1

　 一、字词基础

　(一)听写词语

　笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范

　搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷

　随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料

　金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽

　(二)给词语中划线的字选择正确的解释

　1.举世闻名

　①抬起，往上托 ②动作，行为 ③推选 ④全

　2.持之以恒

　①拿着 ②互不相让 ③守住不变 ④掌管

　3.供养不周

　①绕一圈 ②周围 ③普遍 ④周到

　4.形态各异

　①特别 ②不相同 ③奇怪 ④分开

　5.固执已见

　①看到，看见 ②指明出处 ③对于事物的看法 ④会见

　6.不胜其烦

　①胜利 ②优美的 ③能够承担或承受 ④超过另一个

　7.风言风语

　①空气流通的现象 ②景象 ③习俗 ④没有根据的

　8.屏息凝视

　①呼吸时进出的气 ②消息 ③停止 ④利息

　9.星罗棋布

　①捕鸟雀的网 ②一种丝织品 ③排列，分布 ④张网捕捉

　10.鲜花盛开

　①繁盛 ②隆重 ③普遍 ④深厚

　 二、语言积累(诗文填空)

　1.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

　______________，______________。

　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　_____________，_______________。

　2.那条白线很快地向我们移来，_______________，______________，_____________。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，_____________，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像_________________。

　 三、阅读理解及习作(阅读短文，完成短文后面的题目)

　短文一：

　鹰背上的小鸟

　①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。

　②有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。

　③我( )喜欢这个故事，( )它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。

　1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。

　2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为。

　3.选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。

　不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是……

　4.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。

　 习作：

　读了这篇短文，你马上想到的是谁?给他(她)写一封信，把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。

小学四年级语文期末测试题2

　 一、我会正确拼写词句。(7%)

　zūnxún táozuì wēī’é chōnɡjǐnɡ lǎnduò shèntòu

　()()()()()()

　juéxīn shì zhǒnɡzi，shíɡàn cái shì féiliào.

　_______________________________________________________________________________

　 二、我能仔细辩别，准确组词。(8%)

　概( )霄( )既( ) zhēng( )

　慨( )屑( )即( ) zhèng( )

　 三、我是查字典的小能手。(6%)

　带点的字

　音序

　部首

　余几笔

　选择正确的字义(用“√”表示)

　索 性

　①要、取( )②径直、干脆( )

　③没有兴趣( )④绳、链状的东西( )

　震耳欲聋

　①欲望( )②想要、希望( )

　③需要( )④将要( )

　疾 驰

　①病( )②恨( )

　③快、迅速( )④痛苦( )

小学四年级语文期末测试题3

　 一、我会正确拼写，把字写端正、匀称。(9分)

　chónɡdiéfùɡàirènpínɡbǎolěi

　()()()()

　xíjīyàowǔyánɡwēiténɡyúnjiàwù

　()()()

　 二、我会选择正确的答案，并用“√”表示。(4分)

　暂时(zànzhàn)骨髓(suísuǐ)

　尽职(jìnjìnɡ)倾斜(qīnɡqǐnɡ)

　干(燥躁)(历厉)害

　不(费废)工夫(豪毫)不可惜

　 三、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。(7分)

　筋()力()()然()悟神态()()

　()枝()叶()()无事清波()()

　你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗?

　 四、我会选择正确的答案，并把序号写在括号里。(4分)

　1.《鸟的天堂》的作者是()

　A老舍B巴金C叶圣陶D鲁迅

　2.下面哪则故事不是选自《格林童话》。()

　A《白雪公主》B《灰姑娘》C《卖火柴的小女孩》D《小红帽》

　3.“一径竹阴云满地半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜?()

　A苏州沧浪亭B济南大明湖C青城山真武殿D颐和园月波楼

　4.苏轼的《题西林壁》这首诗，诗题中的“题”是什么意思?()

　A题目B书写，题写C吟诵D想象

　 五、我会照样子或按要求写句子。(6分)

　1.在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。(缩句)

　2.看了这则故事后，受到了深刻的启发。(修改病句)

　3.例：跑步比赛开始了，运动员快得像离弦的箭。

　 六、我会根据课文内容填空。(8分)

　1.业精于勤，;行成于思，。(韩愈)

　2.那些叶子绿得，看着。叶尖，

　在墙上，没有的，也不留一点儿。

　3.在“遇到困难，似已无望，忽而绝处逢生，事情出现转机”的情况下，人们经常使用“，。”

　这两句诗来形容。这两句诗出自朝诗人的笔下，诗题是

　。

　4.本学期，我们学到了很多知识，如“能和大家一起分享快乐才是真正的快乐”是课文《》告诉我们的;“比喻做事心里已经有了全盘计划”是成语故事《》告诉我们的;我们还知道了周恩来从小就立志。

　阅读理解(30分)

　 七、阅读课文片段，完成练习。

　(一)搭石(12分)

　搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

　家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。()前面的人突然停住，后边的人没处落脚，()会掉进水里。每当上工下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

　1.请在短文中的括号里填上合适的关联词。(2分)

　2.写出下列词语的近义词。(3分)

　唯独()谴责()平衡()

　3.根据意思写词语。(2分)

　(1)配合得恰当而且有顺序。()

　(2)人的姿态优美。()

　4.这两段文字是围绕哪一句话来写的，用“~~~”标出。(2分)

　5.读了第二段话，我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人走搭石的的美，我是从这个词语知道的;再写

　的美，我是从这个词语知道的;最后写

　的美，我是从这个词语知道的。(3分)

　(二)一路花香(18分)

　印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。

　那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢?”□过去两年中□在你到主人家的路上□水从我的裂缝中渗出□我只能运半罐水□你尽了自己的全力□却没有得到应有的回报□□破水罐答道□挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”

　当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”

　1.比一比，组词。(4分)

　歉( )缝( )惭( )灌( )

　谦( )逢( )渐( )罐( )

　2.请从文中找出一句反问句，用横线划出，并将它改成一句陈述句。(2分)

　3.给文中有□的句子里加上标点符号。(3分)

　4.“完好无损”的“损”用音序查字法查，再查音节，用部首查字法查部，共画。在字典中有以下解释：①减少;②破损、损伤;③刻薄;④使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第种解释，“完好无损”的意思是。(4分)

　5.那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉?(2分)

　6.文中分别出现了“完好无损的水罐”，“破损的水罐”，“挑水工”，你分别想对他们说什么呢?(3分)

　习作表达(30分)

　 八、在下面的两个题目中任选一题，按要求完成习作。(不少于300字)

　1.生活是多姿多彩的，在生活中，你一定得到过别人的帮助。当你伤心时，朋友的一句贴心话;当你生病时，家人的细心照顾……请你选取生活中的一件让你印象深刻的事，来写一写吧。注意语句通顺，写出真情实感。

　2.话说唐僧师徒四人历经九九八十一难，取得真经之后，总算是到天宫成了神仙。可是在天宫的`日子可没有那么一帆风顺，你猜他们又发生了什么有趣的故事呢?请你们展开丰富的想象，来当一回我剧吧!

小学四年级语文期末测试题4

　 一、读拼音，写汉字。（4分）

　wéichíchǔcángzhònghèhéngguàn

　（ ）（ ）（ ）（ ）

　bǎolǎnzōngjìxīngsōngxìnì

　（ ）（ ）（ ）（ ）

　 二、用“√”选择正确的读音。（3分）

　1、叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重（zhòng chóng）叠起来的，也不留一点儿空（kòng kōng）隙。

　2、这个夜晚，保罗从内心里感受到，给（gěi jǐ）予是令人快乐（lè yuè）的。

　3、说它贪玩吧，的（díde）确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

　 三、形近字组词（5分）：

　尊（ ）隐（ ）哀（ ）延（ ）徒（ ）

　遵（ ）稳（ ）衷（ ）廷（ ）陡（ ）

　 四、请用“”画出下列四字词中的错别字，并在后面的括号里改正。（3分）

　喜从天将（ ）莫明其妙（ ）神计妙算（ ）汗流夹背（ ）

　请写出带有动物名称的成语。

　 五、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（5分）。

　振：①摇动，挥动②奋起，兴起

　1、这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。（ ）

　2、我的爷爷正在振笔直书。（ ）

　烂：①因过熟而变得松软②东西腐坏③破碎

　1、今天，妈妈做的稀粥烂饭味道很好。（ ）

　2、我最喜欢的红裙子不几天就穿烂了。（ ）

　3、水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。（ ）

　 六、选择正确的词语填空。（5分）

　奇怪 奇迹

　1、今天，一会儿大雨如注，一会儿又晴空万里，真（ ）。

　2、长城是古代劳动人民创造的（ ）。

　虽然……但是…… 即使……也…… 如果……就……

　3、（ ）碰到了再大的困难，我们（ ）要想办法克服。

　4、蟋蟀（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿。

　5、（ ）猫所过之处，枝折花落，（ ）我绝不会责打它。

　 七、句子（10分）：

　1、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为第三人称转述句）

　2、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改为反问句）

　3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩句）

　4、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。（修改病句）

　5、这个故事里的主人公迷住了我。（改为把字句和被字句）

　 八、填空。（3分）

　1、苟有恒，；最无益，莫过一日曝十日寒。

　2、羁鸟恋旧林，。

　3、春色满园关不住，。

　 九、开心阅读（共32分）

　（一）阅读《猫》选段，回答问题。（14分）

　猫的（姓性）格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼（换唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

　它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给他抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上（踩采）印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

　它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

　1、“凭”：用部首查字法应查部首，用音序查字法应查音序。（2分）

　2、请在文中括号里选择正确的字，打上“√”。（3分）

　3、请在文中找出下列词语的近义词。（3分）

　勇敢——（ ）温暖——（ ）确实——（ ）

　4、请用“～～～”画出第一自然段的中心句。（1分）

　5、读了文中画“—————”的句子，我体会到。（1分）

　6、读了短文，你喜欢文中的猫吗？为什么？（4分）

　（二）认真阅读下面的短文，回答问题。（18分）

　一天老师给学生出了这样一道题：有一个盲人晚上出门总挑着一个灯笼这是为什么

　学生的答案五花八门。有的说：“这是他给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！

　1、请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上，你一定行！（3分）

　2、文中有一个与“三心二意”相似的词语是：，我还能写两个类似的词语：。（3分）

　3、请在文中找出下列词语的反义词。（2分）

　寒冷——（ ）黑暗——（ ）

　4、请在文中找出与下面意思一致的词语，填在括号里。（2分）

　（1）失去视力的人。（ ）

　（2）比喻花样繁多或变幻多端。（ ）

　5、请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。（2分）

　6、盲人“心中的明灯”指的是。（2分）

　7、读了这个故事中，你受到了什么启发？（4分）

　 十、作文（30分）

　在21世纪，人类的许多幻想变成了现实。同学们的心里一定有许多奇妙的想法，现在，让我们展开想象的翅膀，写出自已的奇思妙想吧！

　题目：未来的__________________

　要求：

　1、把题目补充完整。

　2、展开丰富、奇特的想象，把想象的内容写具体。

　3、句子要通顺，不写错别字，字数在400字左右。

2013年中考试语文题分类汇编

——语言的运用和创新（知识板块）

②仿写

1、2013 年?山东省临沂市

试题8.请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相同。（3分）

读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强， ， ， 。

答案8.（3分）示例：可以使卑微的生命变得高尚；可以使单调的生活变得多彩了可以使浮躁的心态变得平和（每句1分）

2、2013年?浙江省宁波市

试题2．读下面这段文字，根据要求答题。（6分）

①有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木的民众，他是一直勇敢前行 （A）的斗士。③有一个勇者，她叫海伦?凯勒，她看不见听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听，她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情（B）。

（1）请用合适的成语替换加点的文字，使表达更简洁。（2分）

（2）语段画线处有语病，请修改。（2分）

（3）请另选一个人物，按照第①句的句式仿写。（要求语意连贯，结构相似）（2分

答案2．（1）（A）勇往直前（一往无前）（B）肃然起敬（2）她看不见这世界，听不到这世界的声音（或答“这世界，她看不见也听不到”） （3）示例有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。（6分。第（1）题2分，每个1分；第（2）题2分；第（3）题2分，语意连贯1分，结构相似1分）

3、2013年?四川省乐山市

试题21．仿照例句写一句话。 （4分）

例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

答案21．（4分）示例一：无论是烟波浩渺的太湖，还是清澈见底的漓江，都是大自然慷慨大方的馈赠品。示例二：无论是济世兴邦的梦想，还是瑰丽无比的幻想，都是青年人勇往直前的助推剂。示例三：无论是振奋人心的成功，还是灰心丧气的失败，都是人生不可或缺的必修课。[句式正确（2分），比喻的修辞手法（1分），前后语义相关（1分）]

5、2013年?浙江省绍兴市

试题5．“鲁迅作品复习”综合实践活动。（9分）

初中新课结束了，老师将三年所学的鲁迅作品列成一张表（见右），布置了三项学习活动，请参与。

（1）活动一：经典重温（2分）

读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。请你选择下列中的一篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相应的课文题目。

七年级上册：《风筝》

七年级下册：《从百草园到三味书屋》《社戏》

八年级上册：《阿长与山海经》

八年级下册：《藤野先生》《雪》

九年级上册：《故乡》

九年级下册：《孔乙己》

示例：一件长衫，尽显迂腐落魄。（《孔乙己》）

　▲　（《　▲　》）

（2）活动二：观点争鸣（3分）

活动过程中，为让同学们进一步了解鲁迅，老师摘引了三句话（见下），组织大家探讨鲁迅是“绝望而反抗者”还是“希望而战斗者”，请你也来发表观点，并结合材料②③陈述理由。

①我以为绝望而反抗者难，比因希望而战斗者更勇猛，更悲壮。（《致赵其文，一九二五年四月十一日》）

②希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（《故乡》）

③什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。（《生命的路》）

答：▲

（3）活动三：薪火相传（4分）

在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有死；青年，莫彷徨！花谢，种子在，撒播在青年的脑海。”本周班级 要出一期主题为“花谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿。要求：结合上面列举六册中的两篇文章，用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”。

答：▲

（1）答案一只风筝，彰显自省精神。（《　风筝　》）

一声老爷，喊出隔膜悲凉。（《　故乡　》）

一片笑声，尽现世态炎凉。（《　孔乙己　》）

一幅照相，寄托怀念感激。（《　藤野先生　》）

一条船舶，满载纯真快乐。（《　社戏　》）

一座荒园，尽显童真童趣。（《　从百草园到三味书屋　》）

（2）我认为鲁迅属于绝望而反抗者，从“希望本是无所谓有，无所谓无的”“没路的地方”可见鲁迅认为希望是不确定的，现实缺少可走的道路；从对“路”的开拓开辟中可见鲁迅认为必须反抗现实、实践道路才可能创造希望。

（3）在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有死；青年，莫彷徨！花谢，种子在，撒播在青年的脑海。”本周班级要出一期主题为“花谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿。要求：结合上面列举六册中的两篇文章，用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”。

6、2013年?辽宁省营口市

试题7．结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。（2分）

因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步；

， 。

它们都有一个共同点：就是无私的包容。

答案7.答案不唯一。内容相关，运用排比修辞（1分）；语意连贯，无病句（1分）。示例：因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游。

7、2013年?江西省南宁市

试题五、综合题（共8分）

21．近期，有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕，被刻上“丁某某到此一游”的杰作，此事“晒”到网上后，引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生，反映出我们少数游客文明素养的缺失。

最近，班里要召开“文明连着你我他”的主题班会，请你做好以下准备：

（1） 根据所给的上句，任选一组，续写下句。（2分）

上句：鸟过天空不留痕 上句： 一花一草皆风景

下句：

（2）有人把《西游记》里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖，请你据此整理出孙悟空在如来佛手指上刻字的故事，在班会上简述。（2分）

（3）“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养，反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进行评论。要求|：点名现象，观点鲜明。言之成理，字数在70字以内。（4分）

答案21.（1）（任意选一个作答，2分）示例：A:人游海外勿题名。B：一言一行尽形象。

（2）（2分）.示例：如来佛赌孙悟空飞不出他的手掌，悟空不服，几个筋斗云之后，悟空以为已远达海外，见五根天柱直插云霄，遂在一根柱子上题上“孙悟空到此一游”， 作为凭证，其实那五根天柱即如来五指，最后被如来压到五指山下。

（3）（2分）示例：乱扔垃圾、大声喧哗、满嘴脏话，排队插队等现象，言之成理即可。

8、2013年?四川省广安市

试题12．在横线上仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）

人的一生不能没有朋友，更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风，为我送来芬芳；如__ ， __；如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如______， 。

答案

9、2013年?黑龙江省牡丹江市

试题4．仿写句子。（2分）

豁达是一种境界，一种品质。不要因为被别人误会而心怀怨恨，重要的是澄清误会；不要因为小事与父母吵得不可开交，重要的是真心交流； ， 。

答案

10、2013年?福 建省莆田市

试题17.记忆里的传承（2分）

仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连惯。

莆田习俗文化底蕴深厚，寄托着兴化人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火、吉祥如意； ；冬至暝（前夜）搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财……这些代 代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。

答案17.（2分）

示例：元宵节游龙灯，寓意人丁兴旺、迎祥纳福。

（写出节日习俗1分，寓意1分）

11、2013年?湖北省孝感市

试题7．请参加以“读万卷经典书，行万里文明路” 为主题的语文综合性学习活动。

①阅读材料一，用一句话概括主要内容（20字以内）。（2分）

材料一：

位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇《岳阳楼记》

免票游览活动，受到游客好评。

同样，江南另一名楼江西滕王阁在“五一”假期推出“背诵免票游”活动，游客只要能背出名篇《滕王阁序》，就可以免票在景区游玩，这一做法受到广泛好评。

孔子故里山东曲阜今 年“五一”假期也出台新举措，凡是能够在10分钟内完整背诵《论语》其中30条的游客，就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。

主要内容是：

②阅读材料二，请你在“青苹果乐园”栏目中跟帖，对丁姓同学、家长、媒体、网友这四方中的任意一方说几句合宜的话，表明你对此事的态度（不超过50个字）。（3分）

材料二：

南京一名丁姓学生出国旅游时在埃及神庙刻下“到此一游”。事件曝光后引发各方热议，学校网站论坛“青苹果乐园”栏目中帖子骤增，有谩骂丁姓同学的，有指责家长的，也有委婉批评媒体热炒、网友过于苛责的。一时众说纷纭，莫衷一是。

我对 说： 。

③针对国人出行存在不文明行为的现象，孝感市有关部门准备制定《文明出行公约》。请你就材料二的内容仿写句子。（2分）

行路重安全，遵守交规莫儿戏；排队讲先后，礼让他人有情义；

环保记心中，不要随手扔垃圾； ， 。

答案③游览讲文明，切莫刻画要牢记；观景勿刻画，爱护古迹记心底；

12、2013年?湖北省鄂州市

试题8．为了让同学们认识到饮食与健康的关系，使大家懂得正确饮食才能健康，班级开展了“中学生饮食与健康”的调研活动。请你完成下列任务。

⑴有同学从网上查找到了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息，指出关注中学生饮食与健康的必要性。（2分）

材料一调查显示，95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品，88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，43.6%的学生每月都吃“洋快餐”，73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。

材料二世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。

⑵为引导同学们正确饮食，有同学找到了以下材料。请根据材料内容把标题补齐，要求补写部分与前一部分内容相关，句式一致，字数相等。（2分）

五谷杂粮壮身体，

经医学专家、营养学家长期研究发现，小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有辅助防癌的效能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂“良药”。

⑶请你结合第⑴、第⑵两小题中的材料，向全班同学发出健康饮食的倡议。（4分）

答案8．⑴要点：①绝大多数学生喜欢吃垃圾食品。②长期食用垃圾食品会影响身体健康。（两个要点各1分，满分2分）

⑵示例：青菜萝卜保健康（2分）

⑶要点：①称谓 ②认识到饮食与健康的关系 ③反对不良饮食习惯

④倡导健康饮食（4个要点各1分 ，满分4分）

13、2013年?湖北省仙桃市

试题8. 请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。（2分）

聆听自然，万物皆有 情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜 鹊报春，讲述着人间的欢乐； ， ， 。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌 唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

答案8.示例一：红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。示例二：金风送爽，白雪轻舞，吟咏着生活的美好。（2分）

14、2013年?重庆市B卷

试题6.参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。（4分）

一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子； ， ；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。

答案6.（4分）示例：一片绿叶里有春天的影子，一个微笑里有鼓励的影子 一朵白云里有天空的影子，一次抚摸里有信任的影子。（语意连贯2分，具体、形象2分）

15、2013年?重庆市A卷

试题6.仿照下面划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（4分）

“中国梦”催生“重庆梦”，激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；重庆会因为梦想 ；我会因为梦想 。

答案重庆会因梦想而在两江环绕中扬帆起航，傲视群雄；我会因为梦想而在人生旅途中披荆斩棘，执着前行。

16、2013年?江苏省盐城市

试题4.大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。（2分）

示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。

答案4．（2分）示例一：从鸣蝉的欢唱中，我们感受到夏天的热烈。

示例二：从湖水的起落中，我们体悟到生命的节奏。

恰当的事物1 分，语意1分。

17 、2013年?天津市

试题五、（本大题共4小题，共10分）

（一）综合性学习（4分）

今年4月23日是第十八个“世界读书日”。某学校开展了“好读书，读好书”语文综合性学习活动，请按照要求，回答21-22题。

材料一数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。

材料二宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍的读，就能读透全书。

材料三西汉时期匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，匡衡便在墙上穿一个孔洞，在洞前映着光刻苦读书。

材料四爱因斯坦读书时，分成三个步骤，他先对全书形成总体印象，然后在此基础上，逐页却不是逐字地掠读全文，在掠读全书后，把已经获得的印象条理化，系统化。

材料四范仲淹青年求学时期，过着人不能堪的苦读生活，五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。就这样，他领悟了六经的主旨。

21.上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的两则是 ， 。（2分）

22.下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。（2分）

名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

仿写：一本书像

答案21. 材料二 材料五

22.一本书像一盏灯，指引我们走入别样绚丽的认识旅途

18、2013年?江西省

试题5．依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（2分）

困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；

_______________……走出困境，要有冷静从容的气度，________________……

A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废

要有自我审视的智慧

B．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔

要有机智应对的智慧

C．困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废

要有机智应对的风范

D．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔

要有自我审视的风范

答案 5．B（2分）

19、2013年?四川省乐山市

试题21．仿照例句写一句话。 （4分）

例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

答案21．（4分）示例一：无论是烟波浩渺的太湖，还是清澈见底的漓江，都是大自然慷慨大方的馈赠品。示例二：无论是济世兴邦的梦想，还是瑰丽无比的幻想，都是青年人勇往直前的助推剂。示例三：无论是振奋人心的成功，还是灰心丧气的失败，都是人生不可或缺的必修课。[句式正确（2分），比喻的修辞手法（1分），前后语义相关（1分）]