期末考试的日记(期末考试心情日记200字)

2024-04-05 14:11:17

期末考试心情日记200字1

时光流转,一转眼即将面临期末升学考试了,现在才深深地体会到后悔的滋味。

因为平日里没有按照好的学习方法学习,做到早预习晚复习,充分扎实地掌握学习知识,现在紧张得不得了。(妈妈总是用暑假生活来诱惑我)现在呀,我后悔得不得了,那么多的时间都跑到哪里去了?唉!悔得我的肠子都青了。但是妈妈说,就现在加快脚步抓紧时间复习还是可以来得及的。现在开始认认真真地去记背及老师上课时讲解的重点,相信一定还是可以来得及的,我已经开始准备做最后一搏了。

所以,为了不要再后悔,我亲爱的同学和朋友们,让我们努力抓紧时间做最后的冲刺吧。

期末考试心情日记200字2

快要期末考试了,老师说过,期末考试是一学期的总结。马上我们就快是四年级的学生了,我可高兴了。

我十分认真的复习,因为去年期末考试的.没有考好,所以这次我在家跟妈妈一起复习。我做完了老师的作业,便去做妈妈布置给我的练习题,因此这个端午节我根本没有时间出去玩了。

我对期末考试也很有信心,妈妈对我说过:“考试时一定不能紧张,一定要看好题目,考完以后,一定要认真检查。”我听到妈妈说这句话已经有好几次了,不过我知道,妈妈是让我考试时不能粗心。对于这次期末考试,我复习的很认真,正在努力的准备中。

期末考试心情日记200字3

今年期末考试考的还不错,语文94分,四科加起来总分在全班第四名,不过还有不足的地方,需要多多改正。

我错的第一个地方是因为粗心,我把“葱郁”的“葱”写成了“匆忙”的“匆”了。第二个错的是因为对园地的不重视,没有记牢,题目是“人们常用‘杏林’来称颂医生用‘杏林春满’和‘誉满杏林’等成语来赞扬医生的医术高明。可我只添对了一个。第三个错的就是对课文不熟悉、理解,题目是“作者看见爬山虎而感到‘舒服’”可我却没写出来。

经过这次考试,我发现自己还有很多问题不足,但我会一个一个的改正的,我在心里说“加油吧!鲁新荷,你能行的!

期末考试心情日记200字4

下午五点钟左右,紧张的期末考试终于结束了,我长长舒了口气,开开心心的跑向了家。

虽然期末考试结束了,但我紧张的心情还没有完全消掉,因为我星期三还要去看试卷,这由此让我更加紧张起来,我真盼望星期三快点来到。

星期三终于到了,我有点紧张的来到教室,看看我数学、英语、语文、科学的分数,哈哈,我紧张的心情全消掉了,我这次考试考的很好,此时我回想一下:我复习的时候非常认真,我又做英语复习题,又做数学试卷,虽然当时非常累,但这些苦和累没有白费,我期末考试考好了,通过了这次期末考试的历程,我忽然间真正品尝出什么是要先苦后甜的滋味,千万不要先甜后苦欧!

#日记# 导语期末考试的脚步声已经越来越近,同学们都在做好期末考试前的复习。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.临近期末小学生日记 篇一

 时间不知不觉的过去了,转眼间就到了期末复习阶段。要不是有同学提醒,我这个神经大条不知道什么时候才能想起来。

 “我要好好复习!”我在心里这样想着,同时做了一个几乎不可能完成的计划,那就是:每天都有要在写完作业后复习三十分钟到一个小时。在心里做完这个计划后,灾难降临了,英语老师每天的作业都是卷子!虽然卷子没有难度,但是我现在一看见卷子就想吐,我的脑袋里已经都是卷子了。就连我刚刚“上任”的装卷子的袋子都已经鼓鼓囊囊的,啊,恐怖的复习阶段!

 与此同时,我的非在校时间也是十分的“恐怖”。这两天,我中午都基本上把作业写完了,但是,半路杀出来一个“综合素质评价”,我写完作业距离睡觉的一个多小时的时间全都被他抢走了,唉!万事不顺的复习阶段。

 再继续说复习的事,本来的复习时间全都被半路杀出来的“综合素质评价”抢走了,所以也没有好好复习。

 我要从明天开始,继续执行我的计划,当然,我也要适当的休息一下。

2.临近期末小学生日记 篇二

 快到期末了,进入了复习阶段。复习语文时,开始我按照老师的要求,让菲菲分阶段把课文读一遍,可我很快发现,这样不行,因为有99%的课文她都会背诵,读的时候,更多的是顺口就背了下来,起不到复习课文及字词的作用,怎么办呢,正在这时,学到了一个倒着读课文的方法,很不错,和大家分享!

 比如,今天我们复习了语文课本的第一页至第二十五页,其中有一课是《轻轻地》,“小兔小兔轻轻跳,马儿马儿慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不和你们好。”读的时候,我让菲菲倒着读,就成了“好们你和不就我,草小了疼踩是要,跑慢慢儿马儿马,跳轻轻兔小兔小”,这样一来,菲菲就会很认真的读书,不再顺口溜出来了。

 倒着读书的好处是,促使孩子动脑筋去读,这样也容易发现掌握的不牢固的生字,以便加强学习,再来对孩子来说也很新鲜,读的有趣。

 根据学校的安排,元月七日就要期末考试了,我就像奥运倒计时一样,给菲菲制订了语文、数学两个复习日程表,围绕课本内容,把每天的复习内容写在表上,每天填写落实情况,语文主要侧重课文的读、生字的写和其他例如反义词、近义词、多音字的掌握,数学主要以书上的自主练习为中心,多练习以前容易错的题型。

3.临近期末小学生日记 篇三

 时间犹如沙漏般悄悄过去,期末考试的脚步渐渐逼近。我们的学习也越来越紧张,为了考一个好的成绩,为了给这学期的学习画上一个圆满的句号,同学们都在紧张的筹备着考前复习工作。然而,我也不例外。

 我的复习工作是这样的:上好复习课,在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。掌握老师所讲的内容,并及时消化,做好巩固工作。

 敢于提问。如果哪方面的知识不过关,有疑问一定要提出来,问同学,问老师,问家长。弄懂以后还要多练习两次,直到真正学会为止。

 认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重点,难点布置作业。按老师的要求认认真真的做好作业,只有这样才能达到事半功倍的效果。

 自我复习。自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择性地进行自我复习。

 自己制定一些时间限制。连续长时间的学习,可能会让我们产生厌烦情绪。这时我们可以把功课分成许多个时间段来完成它们。比如,一小时内完成这件练习题,八点之前做完那份检测……

 从改正错题开始,当初做错的题都是暴露出学习上的隐患或漏洞,错题改过后进行知识归纳,题型归类,查漏补缺,巩固提高阶段。

 最后要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,只有休息好,才能学习好。讲究效率才是最重要的。

 这就是我的学习计划,希望同学们能够互相学习,取得优异的成绩!

4.临近期末小学生日记 篇四

 期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。

 首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

5.临近期末小学生日记 篇五

 临近期末了,我为了能在期末考试中取得优秀的成绩,这几天必须得认真复习了。我的对手是彭晨,就是我的同桌,她可是品学兼优的好学生啊,还是我们校的少先队副大队长呢!

 我要战胜彭晨简直是不可能完成的任务,但我可不想就这么轻易认输了!这几天,我在家一直认真复习,哎!真苦呀!想起平时轻松快乐的时光,再比起现在这个处境,真好比一个在天上一个在地下啊!可是,如果想到期末能带着“一根油条,两个鸡蛋”回家做“春节套餐”时,我就垂涎三尺。

 爷爷奶奶对我的期盼,爸爸妈妈对我的许诺,老师的赞许,同学的羡慕,都在督促着我继续努力。为了能实现这个梦想,我还得加把劲!再加把劲!期末考试啊,怎么复习?你真是让我又爱又恨。我希望你早点到来,又希望你快快远去!

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