校园绿化方式(小学校园绿化规划从哪几个方面)

1、首先要满足人的生理安全：不种植有毒、有刺、有污染、有刺激、有飞絮的植物。

2、满足人们的视觉美感享受：高低错落、疏密有致，季相变化，常绿落叶搭配，色彩搭配，观叶、观花、观果相搭配，并运用植物营造不同的空间感受，如私密、开阔、半私密等空间。

3、赋予一定精神感受,营造人文气息：好多植物是能传达给学生某种精神的，比如竹子象征虚心有节，梅花象征坚强，桃花象征梦想，凌霄象征志气，还有岁寒三友、四君子等等，如能发挥运用，会产生很强的精神力量。

　 一、学校绿化美化概况

　我学区一直都很注意校园的绿化美化工作。学校围墙四周均种树木。教学楼前建有2个花坛，花坛中有花木多种。校门绿化正在筹建中。近年来虽栽植了不少树木、花草，但在由于管理上和经验上的一些不足，遭受严重破坏，绿化基础较为薄弱。

　近几年来，学校在党支部、行政的领导下，在抓教学的'同时，也注意抓了校园绿化美化工作。但由于管理不力及受社会风气影响，成效不显著。上学年，学校以全面贯彻党的教育方针为指导思想，以迎接县绿化校园检查为动力，乘开展学校植树节活动的东风，结合治理脏、乱、差进一步整顿学校环境，绿化美化校园，新种植各种花木几十棵。从而使校容校貌发生了较大的变化。

　 二、绿化措施

　1、学习文件，提高思想，统一认识。

　近几年，结合政治学习和班主任工作会议，先后传达学习了县有关绿化美化环境建设的文件精神，及我学区绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

　2、建立组织，加强领导。

　根据县有关文件，成立绿化工作领导小组，由校长任组长，总务、工会、团队负责人、生物教师及学校工勤辅助人员组成。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

　3、列入议事日程，落实措施。

　学校每期把校园绿化活动列入工作日程，行政会议研究二至三次。列入班主任工作任务的会议内容，定期研究检查行动情况。学校包干到班，班包到组，组包到个人。

　4、全面规划，重点突破。

　全校绿化规划，其中绿化面积为校园面积的30%，根据实际情况，工程分期进行。进校门到教学楼前，列为重点绿化项目。并设计学校校园绿化区，将进行建造和绿化。校园种植树木以常绿树为主。

　5、检查评比、奖励先进。

　每年夏秋栽植后，进行全面检查，每周结合环境卫生进行检查，促进管理。每学期期末进行评比、奖励、表彰先进。