中考考试技巧(中考数学提分技巧和方法)

中考数学提分技巧和方法如下：一、选择题答题技巧：1、注意选择题要看完所有选项，做选择题可运用各种解题的方法，常见的方法：直接法、特殊值法、排除去、验证法、图解法、假设法（即反证法）、动手操作法（比如折—折，量一量等方法）。

2、有些判断几个命题正确个数的题目，一定要慎重，你认为错误的最好能找出反例，要注意分类思想的运目。

3、如果选项中存在多种情况的，要思考是否适合题意；找规律题可以多写一些情况，或对原式进行变形，以出规律，也可用特殊值进行检验。对于选择题中有“或”和“且”的选项一定要警惕，看看要不要取舍。

二、填空题答题技巧：1、注意─题多解的情况。

2、注意题目的隐含条件，比如二次项系数不为0，实际问题中的整数等。

3、要注意是否带单位，表达格式—定是最终化简结果。

4、求角、线段的长，实在不会时，可以尝试猜测或度是法。

三、简答题答题技巧：注意规范答题，过程和结论都要书写规范。计算题一定要细心，最后答案要最简，要保证绝对正确。

1、先化简后求值问题，要先化到最简，代入求值时要注意：分母不为零；适当考虑技巧，如整体代入。

2、解分式方程—定要检验，应用题中也是如此。

3、解直角三角形问题，注意交代辅助线的作法，解题步骤。关注直角、特殊角。取近似值时一定要按照题目要求。

4、实际应用问题，题目长，多读题，根据题意，找准关系，列方程、不等式（组）或函数关系式。注意题目当中的等量关系，是为了构造方程，不等量关系是为了求自变量的取值范围。求出方程的解后，要注意验根，是否符合实际问题，要记着取舍。

5、概率题：要通过画树状图、列表或列举，列出所有等可能的结果，然后再计算概率。

6、方案设计题：要看清楚题目的设计要求，设计时考虑满足要求的最简方案，不要考虑复杂、追求美观的方案。

四、其他答题得分技巧：1、面积问题，中考中的面积问题往往是不规则图形，不易直接求解，往往需要借助于面积和与面积差。

2、找规律的题目，要重在找出规律，切忌盲目乱填。若是函数关系，解好一定要检验，包括自变量。若不是函数关系，应寻找指数或其它关系。

3、注意复杂题目中的隐含条件，尤其在圆中和平面直角坐标系中，考虑用勾股定理、射影定理、解直角三角形、面积公式、斜边上的中线、直角三角形内切圆半径公式，直角三角形外接圆半径公式。

4、在三角函数的计算中，应把角放到直角三角形中，可以作必要的辅助线。解直角三角形的应用中要熟悉仰角、俯角、坡角、坡度等概念。

5、熟悉圆中常见辅助线的规律，圆中常见辅助线：（1）见切线连圆心和切点。

（2）两圆相交连结公共弦和连心线（连心线垂直平分公共弦）。

（3）两圆相切，作连心线，连心线必过切点。

（4）作直径，作弦心距，构造直角三角形，应用勾股定理。

（5）作直径所对的圆周角，把要求的角转化到直角三角形中。

（6）掌握圆柱、圆锥侧面展开图、扇形面积及弧长公式。做圆锥的问题时，常抓住两点：第一点，圆锥母线长等于侧面展开图扇形的半径。第二点，圆锥底面周长等于侧面展开图扇形的弧长。

阅读是一次心灵的旅程，全身心地投入其中，感受文字间的温度和情感。本文将为大家介绍中考阅读技巧，帮助大家更好地理解文章内容，提高答题效率。

感知整体

在阅读时，不要急于寻找答案，而是要全身心地投入其中，感受文字间的温度和情感。尤其在品味文学作品时，我们要用心去体验情感，与作者进行心灵的对话，倾听世界的声音，让过去的场景在脑海中重现，激起内心的共鸣。

铅笔助力

为了更好地理解阅读材料，我们可以用铅笔进行标注。给段落标号，为重点句子画线，找出关键语句，并用铅笔在表示顺序的词语前标出①②③等。这样不仅有助于我们理解文章内容，还能保持卷面的整洁。

掌握试题设计的顺序

中考阅读试题的设问总是有规律的。我们要先看关于“总”的题目，以便对文章有一个整体的把握。然后按照文章顺序，依次解答关于“分”的题目。这样能够更好地理解文章内容，按部就班地答题。

题目之间相互启发

遇到难题时，我们可以先看下一道题目，或许能从中得到启发。有时后边的题目也能帮助我们解答前边的题目。相互启发，让我们的思路更加开阔。

多角度思考，分点作答

答题时，如果内容较多，我们可以采用①②③的形式进行分点作答。这样可以让我们的思路更加清晰，答案也更加有条理。同时，分段作答也能让老师更加方便地批改我们的答案。

发掘题干中的有效信息

题干中往往隐藏着重要的提示信息，它能够帮助我们找到解题的突破口。认真研究题干，挖掘其中的关键信息，可以让我们更加准确地回答问题。同时，题干中的隐含信息还能为我们提供答题的方向和方法，让我们的答案更加符合命题意图。