普通话等级考试试题(普通话水平测试都考些什么)

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您好，普通话测试内容如下：

普通话水平测试考试内容

试卷包括五个部分，满分为100分。：

1 .读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)

目的：考察应试人声母、韵母、声调的发音。

要求：

⑴ 100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；

⑵ 每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。

⑶ 字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。

评分：

⑴ 此项成绩占总分的10％，即10分。

⑵ 读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。

⑶ 读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。

限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分)。

说明：读音有缺陷只在1读单音节字词和2读双音节词语两项记评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确，但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母，比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s；或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音；或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前，但还没有完全错读为舌尖前音等；韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够，语感差；或者开口呼的韵母开口度明显不够，听感性质明显不符；或者复韵母舌位动程明显不够等；声调调形、调势基本正确，但调值明显偏低或偏高，特别是四声的相对高点或低点明显不一致的，判为声调读音缺陷；这类缺陷一般是成系统的，每个声调按5个单音错误扣分。1和2两项里都有同样问题的，两项分别都扣分。

2.读双音节词语50个

目的：除考察应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。

要求：

⑴ 50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。

⑵ 此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次；轻声不少于3次；儿化韵不少于4次，词语的排列要避免同一测试项的集中出现。

评分：

⑴ 此项成绩占总分的20％，即20分。

⑵ 读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。

限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分)。

说明：读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外，儿化韵读音明显不合要求的应列入。 1和2两项测试，其中有一项或两项分别失分在10％的，即1题失分1分，或2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。 应试人有较为明显的语音缺陷的，即使总分达到一级甲等也要降等，评定为一级乙等。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

普通话最后一题最低给多少分

最多扣1~3分，估计能得28分左右。

普通话最后一题：考察应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话：应试人根据抽签确定的话题，说4分钟。

一级

一级甲等朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

一级乙等朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二级

二级甲等?朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。

三级

三级甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

三级乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。

普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省级语言文字工作委员会加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。

以上内容参考：百度百科-普通话等级考试

命题说话可以带小抄吗

普通话测试命题说话是不可以带小抄的。

根据考试要求，普通话测试是不能携带任何稿子的，虽然普通话考试是机试，但是也有摄像头监控，如果看到考生有夹带稿子的话，成绩会被取消的，所以一定不能带稿子。

普通话水平测试等级标准如下：

1、一级甲等：朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

2、一级乙等：朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

3、二级甲等：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

4、二级乙等：朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多，失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

命题说话编不下去了怎么办

普通话命题说话测试时技巧有很多，如话题转换表达方式、移花接木等，如下：

1、转换表达方式

叙述类话题比较有利于应试者发挥。所以针对说明类、议论类话题，?应试者可以设法将说明或议论转换成叙述。如《谈谈个人修养》这一话题，?应试者可以先发几句议论，?然后转换成叙述:“个人修养对一个人来说十分重要。我有个朋友，?他的个人修养就很高”。

2、移花接木

应试时，?命题说话的话题如果与应试者事先准备的不一致，?可以使用嫁接法处理。比如，应试者准备的话题是《我的学习生活》，?而应试命题话题是《我的假日生活》，?应试者可以说“我的假日生活丰富多彩，?其中我最喜欢的还是学习。在假日里我喜欢读一些文学名著”自然过渡至学习生活。

普通话命题需要拓宽话题

有些话题没有作更多的限定，应试者不要自己限死话题。如《我喜欢的节日》这一话题，应试者不要只限定在某个节日上说话，可以从正月初一说到大年三十。

应试时，?如果准备的内容说完而规定时间还没有到，?可以联系相关的内容继续往下说。如《我喜爱的动物》这个话题，?应试者说完一种动物可以再说一种。

为了顺利说满3分钟，?又减少不必要的错误，?应试者还应该适当控制说话语速。语速适中，?发音从容，?可以提高语音的标准程度。如果语速过快，?不仅会影响语音的准确程度，?而且会导致在规定的时间里说话内容不能说满3分钟。

普通话2分57秒会被扣多少分

1、缺时1分钟以内：扣1分、2分、3分。

2、缺时1分钟以上：扣4分、5分、6分。

3、说话不满30秒：本测试项成绩计为0分。

读单音节字词，错误：每个音节扣0.1分；缺陷：每个音节扣0.05分；超时：1分钟以内扣0.5分，1分钟以上扣1分。读多音节字词，错误：每个音节扣0.2分；缺陷：每个音节扣0.1分；超时：1分钟以内扣0.5分，1分钟以上扣1分。

普通话3分钟说话技巧：

1、找出自己的弱点，加强练习，可以根据平常的发音弱点进行强化，例如前后鼻音不分，卷舌音发音不准，以及说话语速过快，需要在日常生活中多留意，及时改正。

2、朗读的时候，声音洪亮，最好略带感情，无论是男生还是女生，阅读的时候，声音一定要响亮，让人都听的清楚，千万不要说话的声音就跟蚊子叫似得那么小，断句注意停顿。

3、考试调整好情绪，确保不要激动，临场发挥是很重要的，一定不要在考试的时候怯场，开始前深呼吸，调整好情绪，用平常心对待，这样才不会因为紧张出现口吃，口误的现象，这都是考试的大忌。

普通话裸考通过几率

裸考一般是比较难的，但是还是要看你的基础怎么样，最好还是要准备。

普通话，是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。汉语不等同于普通话，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际，与人民使用传承方言并不矛盾。普通话作为联合国工作语言之一，已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习汉语的首选语言。截至2015年，中国70%人口具备普通话应用能力，尚有约4亿人只局限于听懂的单向交流。《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》计划"到2020年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字"，具体为全国普通话普及率平均达到80%以上。