一模和高考(高三一模成绩和高考关系)

有关系

之所以说一模决定高考成绩是因为：一模考试的时候，其实学生的知识已经掌握的差不多了，提升的空间不大，一模考试更像是高考前的一次探路，相当于提前监测了高考的水平。但是现实生活中，一模距离高考仍然有一段距离，所以只要努力还是有提升空间。

“一模”考试的出题思路是按照高考来制订的，是一张综合性很强的试卷，所以通过“一模”考试，学生不仅可以大概得知自己在学校或全区的档次，还能找到自己在前期学习中的漏洞所在。

之后，学生应根据自己考试和复习的实际情况，调整此前订下的复习计划。可以有针对性地选择教辅资料，对于基础知识掌握不够扎实的`同学，可以选择常考基础题来强化基础题的训练。

一模二模三模的成绩与高考的联系如下：

1、模考试知识面最广，二模有深度，也就是大家常说的“一模是金、二模是银、三模是铁”。可以根据一模二模三模的考试成绩来预估高考成绩，还可以根据自己的成绩规划出最有利的升学方案。早做规划，在升学时才会更轻松达到升学目标。

2、一模二模的成绩基本就是高考的成绩。通过多年的经验和对中高考的数据分析，每一个高考学子的高考成绩，与其中考入学成绩对比分析，可以从中看得出，该考生的中考成绩在该市区的位次，与高考该生的成绩在该市区的位次，竟然有着惊人的相似。

3、一模二模除极个别的考生有升升降降的少许波动外，百分之九十的考生挣脱不了这个神奇的怪圈。更神奇的是高考一模高考成绩也如中考成绩的各自位次相差无几。各地高考一模考试的时候，都是各市区教研室各科教研员。

4、根据历年高考试卷和全国各地名校的一模二模模拟考试试题，进行综合分析后，然后紧扣高考考纲的知识考点及考试范围进行命题。命题难度系数在4到6之间，意在选拔高材生，便于指导，增加冲刺名校段位的人选。

5、模二模考试是第一次正式练兵，要掌握好每一环节的分寸，既不要打击大部分考生的情绪，加重其畏惧感，又不要让高材生翘尾巴，所以一模的成绩是真实的，基本接近高考成绩。在总结一模得失后，要查缺补漏，进入二三轮冲刺，第二次模拟考试。

6、一般情况安排在五月上旬，要求各科估题，补考点，模拟仿真试题，所以，二模的难度系数要小一点，提升考生的士气，让考试成绩提高一点。一模成绩的价值在于检验学生轮复习中，对知识架构的完成情况。