实验的考试(七年级下册生物实验操作题)

烟台市初中生物实验操作考试题

县市区 学校 考试号 姓名 生物1

实验名称

测定反应速度

实验

器材

不同材料、不同长度（相差不低于20厘米）的尺子

实验步骤及评分标准

得分

备注

一、检查器材（0-5分）

二、探究过程

（一）根据实际情况，选择一个适合的问题进行研究

（1）反应速度与尺子的长度有关吗？

（2）反应速度与性别有关吗？

（3）反应速度与尺子的材料有关吗？

你们要探究的问题是： ？（0-10分）

（二）你们做出的假设是： 。（0-10分）

（三）设计与实验探究

（1）分析讨论：（0-15分）

①实验中需要控制的变量是： ，实验中作为对照组的两个组分别为________________和_____________________。

②你们准备各测量 次，怎样处理测得的数据？_________________。

③抓住尺子时，手指与尺子接触的部分大约1厘米，你准备怎样读取尺子上的刻度值？__________________________。

（2）测量：（0-5分）

（3）合作探究与探究过程：（0-20分）

（4）数据记录：（0-20分）

编号

第一组

第二组

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

平均值

（四）实验结论： 。 （0-10分）

三、整理：（0-5分）

总评分（满分100分）

考核员签名

烟台市初中生物实验操作考试题

县市区 学校 考试号 姓名 生物2

实验名称

观察叶片的下表皮

实 验

器 材

新鲜叶片（如韭菜、菠菜叶等）,显微镜,刀片,镊子,清水,载玻片,盖玻片,滴管,吸水纸,纱布等。

实验步骤及评分标准

得分

备注

一、检查实验器材（0-5分）

二、实验操作

（一）制作叶片下表皮的临时装片

1.清洁玻片；（0-5分）

2.滴清水；（0-5分）

3.取标本；（0-10分）

4.盖片；（0-10分）

（二）观察叶片下表皮的结构

1.取镜和对光；（0-10分）

2.观察；（0-20分）

（三）绘图

1.绘出一对保卫细胞及几个表皮细胞； （0-10分）

2.标出各部分结构的名称。（0-20分）

三、整理（0-5分）

总评分（满分100分）

考核员签名

烟台市初中生物实验操作考试题

县市区 学校 考试号 姓名 生物3

实验名称

用显微镜观察洋葱表皮细胞

实 验

器 材

洋葱鳞茎，稀释碘液，清水，显微镜，刀片，镊子，培养皿，载玻片，盖玻片，吸管，吸水纸，纱布等。

实验步骤及评分标准

得分

备注

一、检查仪器、药品（0-5分）

二、实验操作及画图

（一）制作洋葱表皮细胞装片

1.清洁玻片；（0-5分）

2.滴清水；（0-5分）

3.取标本制片；（0-10分）

4.盖片；（0-10分）

5.染色；（0-10分）

（二）观察

1.取镜和对光；（0-10分）

2.观察。（0-20分）

（三）绘图

1.边观察边绘图；（0-5分）

2.标出各部分结构的名称。（0-15分）

三、清洗与整理（0-5分）

总评分（满分100分）

考核员签名

烟台市初中生物实验操作考试题

县市区 学校 考试号 姓名 生物4

实验名称

观察人的口腔上皮细胞

实 验

器 材

显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，消毒牙签，生理盐水，凉开水，纱布，镊子，吸水纸，稀碘液等。

实验步骤及评分标准

得分

备注

一、检查实验器材（0-5分）

二、实验操作

（一）制作人的口腔上皮细胞临时装片

1.清洁玻片；（0-5分）

2.滴水；（0-5分）

3.刮取细胞；（0-10分）

4.涂片；（0-5分）

5.盖片和染色；（0-15分）

（二）观察人的口腔上皮细胞

1.安放显微镜并对光；（0-10分）

2.观察；（0-20分）

（三）绘图

1.绘制一个完整的口腔上皮细胞图；（0-5分）

2.标出各部分的名称；（0-15分）

三、整理（5分）

总评分（满分100分）

考核员签名

烟台市初中生物实验操作考试题

县市区______学校________考号 姓名_ 生物5

实验名称

观察植物种子的结构

实验器材

浸软的菜豆和玉米种子，刀片，放大镜，碘液，滴管，培养皿，吸水纸，解剖针，镊子等。

实 验 步 骤 及 评 分 标 准

得分

备注

一、检查实验器材（0-5分）

二、实验操作 （一）观察菜豆种子的结构 1.观察种子外形，指出种皮；（0-5分） 2.用刀片纵切种子；（0-5分） 3.剥去种皮；指出胚；并将两片子叶分开；（0-10分） 4.用放大镜观察种子内部结构，指出子叶、胚根、胚轴、胚芽；

（0-20分） （二）观察玉米种子的结构 1.观察种子的外部形态后，用刀片自种子顶部短径正中向下纵切种子；（0-10分）

2.向剖面滴一滴碘液；（0-5分） 3.指出种皮（与果皮结合在一起）、胚乳（染成蓝色）、胚（染成桔**）；(0-15分) 4.用放大镜观察，指出胚芽、胚轴、胚根、子叶；(0-20分) 三、整理 （0-5分）

总评分（满分100分）

考核员签名

烟台市初中生物实验操作考试题

县市区 学校 考试号 姓名 生物6

实验名称

观察鸟卵的结构

实验器材

新鲜的鸡蛋或者鹌鹑蛋，镊子，剪刀，烧杯或培养皿等。

实验步骤及评分标准

得分

备注

一、检查实验器材（0-5分）

二、实验操作

（一）观察并指出卵各部分的结构名称

1.将卵的钝端轻轻敲出裂纹；（0-10分）

2.用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去；（0-10分）

3.用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪去；（0-10分）

4.把壳膜内的物质流到容器中；（0-10分）

5.指出卵的各部分名称；（0-20分）

（二）绘图

绘出卵的结构示意图并标出各部位名称；（0-30分）

三、整理 (0-5分)

总评分（满分100分）

考核员签名

是否可以解决您的问题？

中考实验操作满分多少分

实验操作计入中考总分。

九年级“实验考试”考试时间为5月10日-14日。八年级生物实验操作考试考试时间为6月19日-23日。九年级“实验考试”分值满分为20分（物理、化学各10分），考试成绩计入中考录取总分，考试结果作为学生综合素质评价的实证材料。

八年级为生物学科实验操作考试分值为10分，考试成绩计入生物学毕业考试总成绩。2023年“实验考试”试题由市教育科学研究所统一命题、统一评分标准、统一评分细则、统一监考教师培训，考核重点为初中阶段应掌握的基本规范化操作和实验技能。

物理和化学各四组分组实验试题、生物三组分组实验试题，试题及评分标准将于统一考试前5天予以正式公布。参考学生通过随机抽取一题确定每科考试试题，每科考试时间为20分钟。因肢残丧失初中学业水平实验操作考试能力的考生，可申请免考。

经审核批准同意免考的此类学生，“实验考试”成绩均按总分的100%计入中考总分。因伤、病确实不能参加初中学业水平实验操作考试而申请免考的学生，经审核批准同意，“实验考试”成绩均按总分的70%计入中考总分。

中考实验注意事项：

1、提前了解实验考试的内容和要求，熟悉考试流程。这可以帮助考生更好地规划考试时间，提高考试效率。

2、提前准备好实验考试所需的器材和药品，确保器材可以正常使用，药品没有过期。这可以避免在考试过程中因为器材和药品的问题而影响考试发挥。

3、提前进行模拟实验，熟悉实验操作流程。这可以帮助考生更好地掌握实验技巧和操作方法，提高实验成功率。

中考实验操作满分30分。

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力培育学生的科学素养、创新精神和意志品质。通过实验操作考试，促进各地各学校重视实验室建设和实验教学，按国家课程标准规定上好实验课，切实扭转部分学校忽视实验教学的倾向，进一步强化学生实践操作。

情境体验、探索求知和创新创造，着力提升学生的观察能力、动手实践能力、创造性思维能力和合作交流能力。依据课标教材。考试要求依据课程标准，试题考点源于现行教材，突出教材实验操作内容，不加重学生课业负担和备考负担。

坚持稳妥推进。考试内容、考试题型等保持相对稳定，难度采取循序渐进方式进行调整，逐步提升学生科学素养和实验操作能力，杜绝出现大的波动。兼顾城乡差异。实验操作考试命题考虑城乡差异，力求缩小因师资及办学条件差异带来的差距，兼顾城乡地区实验教学实际。

物理、化学、生物实验操作考试试题满分均为100分，按得分60分及以上记10分，60分以下记5分，缺考或未动手操作记0分的规则计入中考总分。三科满分为30分。